?如何提高網(wǎng)上課程復(fù)習(xí)效率？如何學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程？

很多升上大學(xué)的考生現(xiàn)在都在家里上網(wǎng)絡(luò)課。有時候網(wǎng)上的課他們學(xué)不會，效率很低。怎樣才能提高網(wǎng)上上課的效率？

第一，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證學(xué)習(xí)進度

因為網(wǎng)上的課學(xué)習(xí)比較靈活，有的同學(xué)可能有時間就好好看幾節(jié)課，不想學(xué)就幾天不學(xué)。這種學(xué)習(xí)方法不可取，會降低學(xué)習(xí)效率，讓你的學(xué)習(xí)語無倫次。

最好是收到自己網(wǎng)上的課之后有學(xué)習(xí)計劃表。如果沒有，需要根據(jù)網(wǎng)上課的課程內(nèi)容和自己的日常學(xué)習(xí)時間進行合理安排，制定學(xué)習(xí)進度計劃，讓自己學(xué)而不亂，保證自己的學(xué)習(xí)進度。

二、結(jié)合自身情況，把握學(xué)習(xí)重點

學(xué)生可以根據(jù)自己的情況調(diào)整進度，反復(fù)看不懂的地方，學(xué)一遍幾天就可以復(fù)習(xí)鞏固重點難點。對于一些你有把握的簡單知識，可以雙倍速度觀看，合理分配學(xué)習(xí)時間，查差距，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個問題時，首先要做的是及時分析和解決，而不是被動地讓它過去。大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間看似很長，其實很短，要及時整理思路，在備考期間保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)！

第三，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

線上課程和線下課程的區(qū)別在于線下課程由老師監(jiān)督和帶領(lǐng)，他們的學(xué)習(xí)傾向于被動，而線上課程則傾向于主動，有更多的地點和時間的自由，這就要求學(xué)生有自制力和自律性。

每個人都需要找一個合適的地方學(xué)習(xí)。在嘈雜的環(huán)境中，即使有很強的自制力，學(xué)習(xí)效率也會無形中大大降低。同時，要屏蔽手機上不必要的信息提醒，盡量保證自己的學(xué)習(xí)不被打斷，否則會彈出廣告，彈出信息，無法專心學(xué)習(xí)。