?沒有足夠的時間復(fù)習(xí)初中該怎么辦？如何利用好復(fù)習(xí)時間？

2024年來了，意味著離高考越來越近了。對于學(xué)生來說，我們應(yīng)該充分利用有限的時間。有些人覺得時間不夠怎么辦？

首先，應(yīng)該計劃評審

專升本班除了課表，課后也要有自己安排的課表。要根據(jù)實際情況，制定出每周業(yè)余時間的學(xué)習(xí)計劃表，要知道什么時候做什么，這樣才不會看不到對方。

第二，審查應(yīng)該有針對性

這里的“向量”是指考試說明中指定的相關(guān)知識點，是指自身的薄弱科目或某一科目中的薄弱環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)的時候可以先進行系統(tǒng)的單元練習(xí)。一輪過后，你要把重點放在整套題型和整份試卷的練習(xí)上。訓(xùn)練后要注意錯題的收集和分析。

第三，復(fù)習(xí)應(yīng)該系統(tǒng)化

理清學(xué)科基礎(chǔ)知識體系，努力構(gòu)建相應(yīng)解題思路和技巧的框架，系統(tǒng)復(fù)習(xí)典型例題和易錯題，把握這些題的切入點，總結(jié)這些題的命題思路和手段，總結(jié)解題的基本思路，是一種有效的復(fù)習(xí)方法。

第四，多做記錄和總結(jié)

在對?？粕M行復(fù)習(xí)的過程中，大家可以準(zhǔn)備一個便攜式便利貼，馬上把想到的都寫下來，然后對照便利貼監(jiān)督自己。每天學(xué)習(xí)結(jié)束，打開便利貼，檢查一天的內(nèi)容是否全部完成。同時，把第二天要完成的內(nèi)容記錄在便利貼上，每天進行，讓我們的?？粕鷮W(xué)得更有規(guī)律。