在高考中,你得到的分?jǐn)?shù)越多,被錄取的可能性就越大,所以復(fù)習(xí)的時候要注意,避免丟分。
首先,找到合適的藥物來填補(bǔ)空白
考生開始認(rèn)真模擬訓(xùn)練,并提醒大家認(rèn)真客觀地分析模擬考試中反映的問題,看看哪些題出現(xiàn)了失分,找出失分的原因。比如基礎(chǔ)知識掌握不好,思維能力跟不上,或者學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,考題不認(rèn)真,或者學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不好。需要全方位分析。因為距離高考時間有限,所以要堅持“用時間在刀刃上”。輔導(dǎo)“短腿科目”,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)分析,看哪些科目沒做好,冷靜分析失分原因,判斷科目是否薄弱。
如果是,就要抓緊時間,補(bǔ)充薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,避免升本時出現(xiàn)“短腿學(xué)科”的評分。
根據(jù)復(fù)習(xí)時實踐中暴露出來的問題,有你解決不了的問題。不要進(jìn)入角落或忽視他們??梢詥柪蠋熁蛘咄瑢W(xué)!
第二,避免不必要的失分
備考中要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,正確寫作,善于把握分?jǐn)?shù)。首先要認(rèn)真閱讀問題,注意解決問題過程中的規(guī)范性訓(xùn)練,避免貶低“過程”這個名詞。
解題要避免“五種錯誤”,即:錯誤、思維錯誤、計算錯誤、寫錯、抄錯。閱讀和審題是解題的基礎(chǔ)。閱讀題不要匆匆而過,要一字不差地進(jìn)行。注意不要多詞或漏詞,語言要規(guī)范流暢,不要寫錯別字。避免粗心大意,這是受思維模式和對熟悉問題的回答影響的。
第三,整理考點(diǎn),掌握知識體系
備考的時候,首先要靜下心來。針對本學(xué)科成績落后的情況,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,“重視課本和科學(xué)考點(diǎn)”,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)混淆概念和規(guī)律的對比和區(qū)分,用適當(dāng)?shù)牧?xí)題鞏固??偟膩碚f,推廣中的得分點(diǎn)不是很集中。比如英語的評分題,主要以閱讀題和作文題為主。建議適當(dāng)選擇部分評分題進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),以備突發(fā)事件發(fā)生時使用。
第四,組織錯題進(jìn)行適度訓(xùn)練
備考過程中,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),認(rèn)真整理錯題集,適當(dāng)選擇模擬訓(xùn)練試題,調(diào)查復(fù)習(xí)效果,及時調(diào)整。同時,在模擬訓(xùn)練中,要把握做題的時間,提高做題的速度和準(zhǔn)確性。復(fù)習(xí)的時候要根據(jù)自己的特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適當(dāng)做一些題。不要以為我們做的題越多越好,越難越好??荚嚳梢杂羞x擇地做前幾年的真題,通過反復(fù)、階段性循環(huán)的針對性訓(xùn)練,提高復(fù)習(xí)效果,從而實現(xiàn)對題型的認(rèn)識和熟悉,達(dá)到對所需知識的“掌握”。