不要在準(zhǔn)備高考的關(guān)鍵時刻放縱自己。既然選擇了這條路,就要咬牙堅持,腳踏實地的走下去。
第一,不要總是有理由
我們總是有理由為自己辯護,而這些理由似乎太合理了,以至于我們不得不被自己的放縱說服去做一些我們不該做的事情。這在心理學(xué)上叫做“過度理性效應(yīng)”。
在一次又一次的包容自己,遷就自己之后,漸漸養(yǎng)成了拖延的習(xí)慣,該按時完成的事情做不到;我慢慢養(yǎng)成了找借口的毛病,錯了還是不肯承認(rèn);漸漸形成了推卸責(zé)任的壞習(xí)慣,明明知道責(zé)任在我們,卻不愿意承擔(dān)。
其實在我們身邊,包括你我,都有不同程度的這個問題。在生活中,我們不可避免地會摔跤,碰壁。給自己找理由,適當(dāng)安慰自己是可以理解的。但是,我們不能找太多的理由來為自己開脫,否則,只會助長我們的弱點,使我們難以成功。所以希望同學(xué)們能正確對待每一次考試,認(rèn)真總結(jié)“得失”,少找借口!
第二,不要放縱自己
其實“不能放縱自己”就是不能放任自己,不能想休息就休息,想做什么就做什么,但每天什么都要堅持做。這種自我要求值得稱道。成功的人不就是這樣成功的嗎?那種好習(xí)慣是成功不可或缺的,就是為了目標(biāo)而堅定不移地行動,遇到困難和干擾時堅持做自己該做的事。
既然有了目標(biāo),就要毫不猶豫的堅持下去。不管前方的路是荊棘還是泥濘,都要告訴自己:永遠(yuǎn)不要向自己屈服。要求自己每天制定相應(yīng)的計劃,每天完成自己的學(xué)習(xí)計劃,每天消化老師說的話。如果你堅持下去,你就會成功。"
第三,對自己感到“尷尬”
如果我們說那些不屈服于自己的人只是朝著積極的一小步,那么對自己苛刻就是朝著積極的一大步。當(dāng)你觀察那些優(yōu)秀的成功人士,你會發(fā)現(xiàn)他們并不是不遷就自己那么簡單,而是發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出強烈的自我管理和自律的勇氣,敢于對自己提出“強硬”的要求,激發(fā)自己的潛能。
對自己狠不是折磨自己,而是磨練和培養(yǎng)自己。在努力研究的過程中,可以培養(yǎng)人的耐心和意志力,激發(fā)人的潛能,使人變得更好。很多人覺得自己很普通,不是因為自己不能優(yōu)秀,而是因為自己對自己太好太遷就,從來不對自己“殘忍”,從來不強迫自己變強。