?大學生如何高效刷題？做問題復習的一個重要方法

學生在準備高考的時候，會在復習的時候做題。但是，有些學生把問題當成任務，沒有很好地利用它們來復習。那么如何正確做題，高效刷題呢？

1、對錯對比，找出區(qū)別

做完題目后，不僅要糾正答案，還要知道自己為什么做錯了，也就是找出自己做錯的原因。如果你陷入了命題人的陷阱，你應該知道命題人的陷阱安排在哪里，為什么用這個錯誤的選項來迷惑我們，設置這個陷阱所用的套路是偷換概念還是偏？這些問題要在比較的過程中適當總結。

2.把選項代入原問題重新分析

復習錯題的時候，把選項代入原文重讀也是必不可少的一步。把正確的選項代入原文，通過上下文之間的聯(lián)系去感受。什么是正確的表達形式，提醒自己以后做題的時候多注意這種思維方式。相反，如果你把錯誤的選項代入原文，你會發(fā)現(xiàn)每一個錯誤的點其實都很相似，所以以后遇到這種錯誤的表達就不會犯同樣的錯誤。

3.批量分析錯誤選項

當學生積累了一定數(shù)量的問題后，我們可以把所有錯誤的問題放在一起，分批進行分析。這樣就很容易看出我們犯錯的關鍵原因，是因為對原文意思的無意誤解，還是思維方式上的問題，可以通過批量分析錯題來分析。只有知道自己為什么會犯錯，才能從根本上補救和改變。

4.換位思考提高效率

分析錯題時，可以換位思考:如果我是命題人，我要怎么做題，怎么考學生？我需要運用我的大腦，而不是完全做不到。如果單純從考生的角度去思考錯誤的選項，可能會令人費解。而當我們最終能夠通過一系列的訓練，從命題人的角度和思維去把握選項的時候，就可以認識自己，認識自己，打好每一場仗。