?大學(xué)生如何制定綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃？定期自檢檢查有用嗎？

首先，全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃要分階段進(jìn)行，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)做好各階段學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)和檢查工作。

首先，我們必須制定一個(gè)全面的計(jì)劃

要有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，可以把完成一本書作為長(zhǎng)期目標(biāo)。畢竟自考生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較分散，差異很大。長(zhǎng)期目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致計(jì)劃實(shí)施的不確定性。所以，設(shè)定一個(gè)短期目標(biāo)非常重要。長(zhǎng)期目標(biāo)是能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做出總體安排；短期目標(biāo)是實(shí)施具體的行動(dòng)計(jì)劃。一般短期目標(biāo)是一天或一周的學(xué)習(xí)量。一本書可以分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分有十頁(yè)或二十頁(yè)，每天可以讀一部分。這樣才能把握好時(shí)間，避免學(xué)習(xí)時(shí)間不足。

第二，定期檢查計(jì)劃的實(shí)施效果

一定要定期檢查計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中所學(xué)的效果。避免每天學(xué)習(xí)過(guò)多導(dǎo)致的學(xué)習(xí)指導(dǎo)效率低下。在實(shí)施過(guò)程中，可以根據(jù)效果和實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，以取得更好的效果。畢竟現(xiàn)實(shí)和理想還是有差距的，不斷修改計(jì)劃可以增加完成的可能性。其次，定期復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵，可以有效防止遺忘。

第三，提高學(xué)習(xí)時(shí)間利用率

有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，不要在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)一直只看一本書，交替看不同的科目，這樣可以減少大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。早上或者晚上，記憶比較好的時(shí)候，可以安排一些關(guān)鍵的記憶。

學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都是有限的，一定要把精力放在學(xué)習(xí)過(guò)程上。重點(diǎn)是指教材中的一些重點(diǎn)內(nèi)容，即每次考試涉及的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些困難，需要更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。