?影響大學生復習進度的因素有哪些？這些方面應該得到糾正

?？粕趶土曔^程中，部分學生可能學習效率低，復習情緒差，影響學習效率，復習進度慢。這些情況需要及時糾正和調整。

1.學習時間長，得不到有效休息

大多數(shù)人認為努力了就會有收獲，即使累了也要堅持。而人在疲勞的時候，思維變得不清晰，面對大量的知識，會感到厭煩甚至失去興趣。

有時候上課、自習容易分心，學過的東西容易忘記。因為有些學生長時間得不到有效的休息，身體素質也在下降，所以想高效復習的可能性不大。

2.重復做很多相同的內(nèi)容，沒有被精簡

學習完了，如果你把你做過的卷子、作業(yè)、資料拿出來，你會發(fā)現(xiàn)你重復了很多同樣的內(nèi)容，甚至是原題。

把你有限的精力和時間投入到一大堆問題中。雖然你花了很多時間做了很多題，但是你對教材的理解并不透徹，也沒有從做題中去思考規(guī)律。你只是一味地訓練問題。這種方法肯定不可取。

3.死記硬背太多，缺乏獨立思考

其實高考很少考查那些需要記憶的知識點，大部分側重于理解和應用。如果知識不能系統(tǒng)化，只靠死記硬背，即使考點背下來，考試成績可能還是不盡如人意。

4.沒有根據(jù)你的實際情況來規(guī)劃復習進度

很多同學被動的跟著大四的經(jīng)歷或者別人的復習節(jié)奏走，自己的問題沒有得到重視，更談不上解決。問題就在那里，還沒有解決。如何才能持續(xù)改進和進步？

可以想象，入學考試的競爭強度，誰能最大限度的解決復習中遇到的問題，誰的收益最大。

5.缺乏規(guī)劃，學習太混亂

高效的考試準備必須建立在有計劃的基礎上。一定要制定自己的學習計劃，長短期，按照這個計劃一步一步的學習。

有的同學在學習過程中沒有一個完整的學習計劃，引導的時候很不耐煩，總想一口吃掉一個胖子。結果他們最后發(fā)現(xiàn)備考效果很差。所以每個人都要做好計劃，計劃好的行動才會有約束。

6.心態(tài)因素的影響

在復習中期，很多同學會因為學習效率不高而感到惶恐，看到別人的復習一直有效，很大程度上會被時間追。這個時候一定要調整心態(tài)，然后學會合理利用時間復習，努力趕上別人。

如果您想了解更多關于一般學院級推廣的信息，請咨詢學院級推廣中心的郎先生:18071105274 &: QQ:2852513680。