浙江師范大學(xué)心理學(xué)有成人班嗎,浙江師范大學(xué)心理學(xué)有成人班嗎知乎

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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浙江師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書需要用哪些浙江師范大學(xué)312全國(guó)統(tǒng)考的參考書目一、普通心理學(xué)參考教材(1)《普通心理學(xué)》(第四版)彭聃齡北京師范大學(xué)出版社對(duì)比第3版(修訂版)來。點(diǎn)

浙江師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書需要用哪些

浙江師范大學(xué)312全國(guó)統(tǒng)考的參考書目

一、普通心理學(xué)參考教材

(1)《普通心理學(xué)》(第四版)彭聃齡北京師范大學(xué)出版社

對(duì)比第3版(修訂版)來。

點(diǎn)評(píng):考研必備教材,每年統(tǒng)考選擇題絕大部分知識(shí)點(diǎn),簡(jiǎn)答論述,至少60%考查內(nèi)容可以找到。10年以前統(tǒng)考題目絕大多數(shù)考查點(diǎn)都出自該教材,近幾年比重有所降低。

另12年出了第四版,刪去很多內(nèi)容同時(shí)留意新增內(nèi)容。特別要留意新增知識(shí)點(diǎn),代表該學(xué)科發(fā)展前沿,重點(diǎn)考查對(duì)象,連續(xù)兩年考大題。13年考情緒智力,14年工作記憶,都是30分。

第四版刪除的一些內(nèi)容為以前考查過,建議第三版也不可不看,而且還應(yīng)該重點(diǎn)來看。

(2)《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建

點(diǎn)評(píng):講解內(nèi)容細(xì)致,有社會(huì)心理學(xué)章節(jié),對(duì)于一些理論講解不及彭本,可以作為參照教材。該書一套配套習(xí)題是非常不錯(cuò)的章節(jié)習(xí)題。

(3)《普通心理學(xué)》葉奕乾,梁寧建,何存道華東師范大學(xué)出版社

一些內(nèi)容跟彭本不同,可以作為參考。在認(rèn)知部分講解細(xì)致。

(4)《普通心理學(xué)》孟昭蘭北京大學(xué)出版社

屬于老一輩心理學(xué)家對(duì)感知覺、情緒講解仔細(xì),尤其情緒。

(5)《心理學(xué)導(dǎo)論》黃希庭人民教育出版社

相對(duì)而言該書出版較早,一些內(nèi)容已經(jīng)過時(shí),且?guī)в斜容^明顯的政治色彩。不過,它在人格部分寫得不錯(cuò)。

(6)《心理學(xué)與生活》菲利浦津巴多

該書可以作為入門讀物,有助于前期了解心理學(xué)培養(yǎng)興趣。接近生活,很好的做到了應(yīng)用。在考研前期可以來讀。另外,準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)候可以拿出這本教材的英文版,對(duì)于一些專業(yè)英語(yǔ)要求的院??梢宰鳛閺?fù)試準(zhǔn)備書目。

二、社會(huì)心理學(xué)參考教材

1、《社會(huì)心理學(xué)》侯玉波北京大學(xué)出版社

貼近大綱,內(nèi)容較少,非常適合于考研備考。就統(tǒng)考而言,這一本教材基本足夠。

2.《社會(huì)心理學(xué)》戴維邁爾斯

非常貼近生活,非常優(yōu)秀的一本書??梢栽谇捌谧x,平時(shí)閱讀讀物。

三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

1、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》郭秀艷

對(duì)實(shí)驗(yàn)邏輯的梳理是精華。

2、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》(朱瀅)北京大學(xué)出版社

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分是精華。重點(diǎn)參看前五章,后面研究實(shí)驗(yàn)部分可理解。

3.、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》(孟慶茂)北京師范大學(xué)出版社

該書出版較早,作為前兩本的補(bǔ)充看。

4、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》張學(xué)民舒華北京師范大學(xué)出版社

該書出版較晚,比較貼近統(tǒng)考大綱,在實(shí)驗(yàn)操作部分寫得比較好,但理論部分比較簡(jiǎn)略。一些內(nèi)容結(jié)合了統(tǒng)計(jì)軟件的使用。

四、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)教材

1、《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》(張厚粲)貼近大綱,統(tǒng)計(jì)公式較多對(duì)于初學(xué)者有一定難度。

2、《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)概要》(格拉維特)

重點(diǎn)看中心極限定理部分,作為張厚粲版的補(bǔ)充。適合于無統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)同學(xué)或文科生,受很多人追捧。

3、《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》(舒華)北京師范大學(xué)出版社

有助于梳理方差分析方法,對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與方差分析的結(jié)合講解細(xì)致。后面所涉及多因素部分,可以不看。

五、發(fā)展心理學(xué)教材

1、《發(fā)展心理學(xué)》(林崇德)

國(guó)內(nèi)發(fā)展心理學(xué)最權(quán)威的版本。

2、《兒童發(fā)展心理學(xué)》(劉金花)——作為前者的補(bǔ)充,二兩者年齡劃分的不一致之處。該教材的優(yōu)勢(shì)在于它的體系,,而是按照各發(fā)展的方面來劃分章節(jié)而非按照年齡來劃分章節(jié),它可以和林的書相互補(bǔ)充。

六、教育心理學(xué)

1、《當(dāng)代教育心理學(xué)》(陳琦)北京師范大學(xué)出版社

介紹細(xì)致,包含大綱絕大多數(shù)內(nèi)容。理論部分有點(diǎn)亂,尤其是在建構(gòu)主義部分,需要自己提煉總結(jié)。

2、《教育心理學(xué)》馮忠良人民教育出版社

這本書比較全。不過,理論部分劃分細(xì)致。

七、測(cè)量心理學(xué)

《心理與教育測(cè)量》戴海琦暨南大學(xué)出版社(2011年第三版)

測(cè)量的經(jīng)典教材,內(nèi)容與大綱比較吻合。連續(xù)兩年的統(tǒng)考測(cè)量大題都來自該書的課后習(xí)題。

以上是博仁的老師為你整理的,希望對(duì)你有用。

浙大教育心理學(xué)研究生招生簡(jiǎn)章怎么樣

⑴發(fā)展與教育心理學(xué)考研,是浙江大學(xué)好,還是浙江師范大學(xué)好

1、發(fā)展與教育心理復(fù)學(xué)考研,肯定是制浙江大學(xué)好,畢竟是985重點(diǎn)大學(xué)。

2、選擇學(xué)校首先層次和學(xué)校所處城市,因?yàn)檫@對(duì)以后學(xué)習(xí)、人脈和就業(yè)都有幫助。

3、浙江師范大學(xué)是非211地處金華,相對(duì)來說可能競(jìng)爭(zhēng)要小一些,即難度要比浙江大學(xué)小。如果備考充分則建議首選浙江大學(xué)。

⑵浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生授的是教育學(xué)碩士還是理學(xué)碩士

對(duì),教育學(xué)專業(yè)

設(shè)立在什么部門與所授專業(yè)無關(guān)

⑶浙江大學(xué)心理學(xué)考研都考什么

101政治、201英語(yǔ)一、312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

以2024年為例,心理學(xué)(按一級(jí)學(xué)科招生),不區(qū)分研究方向,考研科目為101政治、201英語(yǔ)一、312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

應(yīng)用心理,授予應(yīng)用心理碩士,不區(qū)分研究方向,考研科目為101政治、201英語(yǔ)一、347心理學(xué)專業(yè)綜合??己嗣嬖嚰庸P試,面試為英語(yǔ)口語(yǔ)和心理學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ),筆試為心理學(xué)綜合知識(shí)和英語(yǔ)聽力。

(3)浙大教育心理學(xué)研究生招生簡(jiǎn)章擴(kuò)展閱讀:

浙江大學(xué)碩士研究生招生要求規(guī)定:

1、中華人民共和國(guó)公民;擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法;身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

2、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書,否則錄取資格無效。

3、報(bào)考教育部少數(shù)民族高層次骨干人才招生計(jì)劃,需參加全國(guó)統(tǒng)考,主要面向西部12個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,按照“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的要求,采取“自愿報(bào)考、統(tǒng)一考試、單獨(dú)劃線,擇優(yōu)錄取”的辦法招收學(xué)生。

⑷考浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生要考哪些具體的參考書有哪些研究的方向都有哪些呢

心理學(xué)專業(yè)屬于統(tǒng)考科目,考試科目有:公共課政治、英語(yǔ);專業(yè)課心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合回。心答理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合包括:心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)心理學(xué),普通心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),教育心理學(xué)。

參考書目推薦以下幾種:

普通心理學(xué):

《普通心理學(xué)》(彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社修訂版)

發(fā)展心理學(xué):

《發(fā)展心理學(xué)》(林崇德,人民教育出版社藍(lán)皮的就行)

教育心理學(xué):

《當(dāng)代教育心理學(xué)》(陳琦、劉儒德,北京師范大學(xué)出版社)

實(shí)驗(yàn)心理學(xué):

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》(孟慶茂,北京師范大學(xué)出版社)

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》(張學(xué)民,北京師范大學(xué)出版社)

心理統(tǒng)計(jì):

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》(張厚粲,北京師范大學(xué)出版社)

心理測(cè)量:

《心理測(cè)量學(xué)》(鄭日昌,人民教育出版社)

《心理測(cè)量》(金瑜,華東師范大學(xué)出版社)

因?yàn)槟銓儆诳鐚I(yè)考研,在復(fù)習(xí)中除了教育心理學(xué)外,心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)會(huì)有一些難度,建議可以選擇輔導(dǎo)班,結(jié)合自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣的話可以彌補(bǔ)跨專業(yè)考研的缺點(diǎn)??缈冀逃邢嚓P(guān)輔導(dǎo)班,可以考慮看看。

⑸誰有浙江大學(xué)心理學(xué)考研書籍和考研大綱謝謝

考試大綱在浙大學(xué)校的官網(wǎng)上可以查詢。

2015年浙江大學(xué)心理學(xué)考研的考生推版薦以下權(quán)心理學(xué)考研參考書:

一、心理學(xué)導(dǎo)論

(1)《普通心理學(xué)》彭聃齡北京師范大學(xué)出版社章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合,是主要參考書;

(2)《社會(huì)心理學(xué)》章志光人民教育出版社,介紹社會(huì)心理學(xué),包括大綱所有的知識(shí)點(diǎn)。

二、發(fā)展心理學(xué)

《發(fā)展心理學(xué)》(第二版)林崇德人民教育出版社;

三、教育心理學(xué)

《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦劉儒德北京師范大學(xué)出版社;

四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

(1)《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》楊治良浙江教育出版社;

(2)《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》張學(xué)民北京師范大學(xué)出版社;根據(jù)最新心理學(xué)考研考試大綱編寫。

五、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲北京師范大學(xué)出版社;

六、心理測(cè)量學(xué)

《心理與教育測(cè)量》戴海琦暨南大學(xué)出版社;

這些教材和心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研大綱吻合度高,基本上包括了心理學(xué)考研大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和考試范圍,這是一套最權(quán)威的心理學(xué)考研參考書。

⑹浙江大學(xué)心理系研究生本科學(xué)校有要求嗎

普通心理學(xué):《普通心理學(xué)》(修訂版),彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版?!缎睦韮?nèi)學(xué)導(dǎo)論》梁寧建容主編,上海教育出版社。教育心理學(xué):《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德北京師范大學(xué)出版社《教育心理學(xué)》馮忠良等著人民教育出版社發(fā)展心理學(xué)《發(fā)展心理學(xué)》人民教育出版社,林崇德主編《兒童心理學(xué)》(第二版)人民教育出版社,2003《兒童發(fā)展心理學(xué)》,劉金花著,華東師范大學(xué)出版社。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》朱瀅主編,北京大學(xué)出版社2009《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》楊治良等著,浙江教育出版社1998《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社2007年12月張學(xué)民,舒華主編心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)主要參考書《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》,張厚粲、徐建平編著,北京師范大學(xué)出版社,2009《心理與教育測(cè)量》,戴海崎、張峰、陳雪楓主編,暨南大學(xué)出版社,2007以上僅供參考,具體以9-10月份發(fā)布的具體院校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)

浙江師范大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)男女生比例多少呀

親,絕對(duì)是

女生

多。。。

浙師大的總的男女比例就是

3:7.。。。

除了機(jī)械類的專業(yè)

男生

多點(diǎn)、。

其他的專業(yè)都是女生多。

連工商管理都是男女比例在2比8

請(qǐng)問浙江師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研有人力資源管理這個(gè)方向嗎

浙江師范大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)研究方向有:

宗教與社區(qū)心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與心理學(xué)治療、管理心理學(xué)。

有人力資源管理方向的招生院校有:北京師范大學(xué)(人力資源管理)、首都師范大學(xué)(人力資源管理)、南開大學(xué)(人力資源開發(fā)與管理心理學(xué))、天津師范大學(xué)(基礎(chǔ)心理學(xué):人力資源開發(fā)與管理)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)(人力資源開發(fā)與管理)、遼寧師范大學(xué)(人力資源開發(fā)與管理)、吉林大學(xué)(人力資源開發(fā)與管理)、哈爾濱師范大學(xué)(人力資源管理)、哈爾濱工程大學(xué)(人力資源開發(fā)與管理)等

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