湖北一本線2024

年實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”

年實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”。

湖北一本線2024年實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”

湖北一本線2024年實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”。

湖北省教育廳副廳長(zhǎng)陳明亮在湖北省基礎(chǔ)教育評(píng)估工作座談會(huì)上表示，湖北省要在2024年實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)。

湖北省教育廳副廳長(zhǎng)陳明亮在湖北省基礎(chǔ)教育評(píng)估工作座談會(huì)上表示，湖北省要在2024年實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，實(shí)現(xiàn)“感知社區(qū)+”建設(shè)。

陳明亮介紹，湖北省將建立“智慧教育”體系，理順“智慧教育”的建設(shè)思路，加強(qiáng)“智慧教育”的建設(shè)推進(jìn)，既要在硬件方面積極推進(jìn)，也要在軟件方面著力。

陳明亮介紹，湖北省將建立“智慧教育”體系，理順“智慧教育”的建設(shè)思路，加強(qiáng)“智慧教育”的建設(shè)推進(jìn)，既要在硬件方面積極推進(jìn)，也要在軟件方面著力。

在硬件方面，湖北省要積極推進(jìn)“學(xué)校+社區(qū)”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)融合發(fā)展。要推進(jìn)校園環(huán)境數(shù)字化、智慧化改造，加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、交流的智能平臺(tái)，讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的重要載體，設(shè)置“教育云”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“云端學(xué)習(xí)”。

在硬件方面，湖北省要積極推進(jìn)“學(xué)校+社區(qū)”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)融合發(fā)展。要推進(jìn)校園環(huán)境數(shù)字化、智慧化改造，加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、交流的智能平臺(tái)，讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的重要載體，設(shè)置“教育云”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“云端學(xué)習(xí)”。

在軟件方面，要建立“學(xué)習(xí)型社區(qū)”，設(shè)置“學(xué)習(xí)中心”，開(kāi)展“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，實(shí)施“學(xué)習(xí)共享”，形成“學(xué)習(xí)鏈接、學(xué)習(xí)共享、學(xué)習(xí)參與、學(xué)習(xí)延伸”的學(xué)習(xí)模式，為社區(qū)居民提供豐富的學(xué)習(xí)資源，讓社區(qū)成為學(xué)習(xí)的空間。

在軟件方面，要建立“學(xué)習(xí)型社區(qū)”，設(shè)置“學(xué)習(xí)中心”，開(kāi)展“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，實(shí)施“學(xué)習(xí)共享”，形成“學(xué)習(xí)鏈接、學(xué)習(xí)共享、學(xué)習(xí)參與、學(xué)習(xí)延伸”的學(xué)習(xí)模式，為社區(qū)居民提供豐富的學(xué)習(xí)資源，讓社區(qū)成為學(xué)習(xí)的空間。

陳明亮指出，要實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，people、place和planet三方面的工作必不可少。人是教育的核心，教育要以人為本，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)展開(kāi)，讓學(xué)生成為建設(shè)未來(lái)的主人翁。教育的地方是指學(xué)校，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的場(chǎng)所，要讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園，讓學(xué)生在這里充分發(fā)揮自己的潛能，健康成長(zhǎng)?！爸腔劢逃钡睦砟钍且Ｗo(hù)地球家園，讓學(xué)生樹(shù)立綠色發(fā)展理念，成為地球家園的捍衛(wèi)者。

陳明亮指出，要實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，people、place和planet三方面的工作必不可少。人是教育的核心，教育要以人為本，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)展開(kāi)，讓學(xué)生成為建設(shè)未來(lái)的主人翁。教育的地方是指學(xué)校，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的場(chǎng)所，要讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園，讓學(xué)生在這里充分發(fā)揮自己的潛能，健康成長(zhǎng)。“智慧教育”的理念是要保護(hù)地球家園，讓學(xué)生樹(shù)立綠色發(fā)展理念，成為地球家園的捍衛(wèi)者。

陳明亮說(shuō)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，要充分發(fā)揮科技手段的優(yōu)勢(shì)，利用科技手段開(kāi)發(fā)“智慧教育”相關(guān)產(chǎn)品，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)共同參與“智慧教育”建設(shè)，讓“智慧教育”成為真正普及的現(xiàn)實(shí)。（記者李漢東）

陳明亮說(shuō)，實(shí)現(xiàn)“智慧教育”，要充分發(fā)揮科技手段的優(yōu)勢(shì)，利用科技手段開(kāi)發(fā)“智慧教育”相關(guān)產(chǎn)品，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)共同參與“智慧教育”建設(shè)，讓“智慧教育”成為真正普及的現(xiàn)實(shí)。（記者李漢東）。