廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校

廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校于1984年建校。經(jīng)過30多年的發(fā)展，茂名幼兒師范?？茖W(xué)校取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校建筑面積達(dá)6萬余平方米。學(xué)校有高等教育部語文特色重點(diǎn)專業(yè)，并被省教育廳評(píng)為廣東省幼兒師范專科學(xué)校。

廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校于1984年建校。經(jīng)過30多年的發(fā)展，茂名幼兒師范專科學(xué)校取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校建筑面積達(dá)6萬余平方米。學(xué)校有高等教育部語文特色重點(diǎn)專業(yè)，并被省教育廳評(píng)為廣東省幼兒師范?？茖W(xué)校。

茂名幼兒師范?？茖W(xué)校開設(shè)有幼兒教育專業(yè)。幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、良好的教學(xué)能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力的專業(yè)幼師。學(xué)?，F(xiàn)有員工218人，其中教職工164人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師118人，其中教授4人，副教授4人，講師52人，助教58人。辦學(xué)30余年來，學(xué)校出版專業(yè)教材、專業(yè)論文100多種，獲得省級(jí)、市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。

茂名幼兒師范專科學(xué)校開設(shè)有幼兒教育專業(yè)。幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、良好的教學(xué)能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力的專業(yè)幼師。學(xué)校現(xiàn)有員工218人，其中教職工164人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師118人，其中教授4人，副教授4人，講師52人，助教58人。辦學(xué)30余年來，學(xué)校出版專業(yè)教材、專業(yè)論文100多種，獲得省級(jí)、市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生具有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)技能和靈活運(yùn)用的能力。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生具有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)技能和靈活運(yùn)用的能力。

學(xué)校秉承“德、智、體、美全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生成為社會(huì)所需、企業(yè)擁護(hù)的高素質(zhì)人才。

學(xué)校秉承“德、智、體、美全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生成為社會(huì)所需、企業(yè)擁護(hù)的高素質(zhì)人才。

茂名幼兒師范?？茖W(xué)校積極推進(jìn)學(xué)生國內(nèi)外交流與合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)參加各類專業(yè)競(jìng)賽，使學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的幼師人才。

茂名幼兒師范?？茖W(xué)校積極推進(jìn)學(xué)生國內(nèi)外交流與合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)參加各類專業(yè)競(jìng)賽，使學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的幼師人才。

廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校