函授跟電大有什么區(qū)別嗎

導讀：: 函數(shù)跟電大有什么區(qū)別嗎？
函數(shù)跟電大有什么區(qū)別嗎？。
答案是肯定的，函授與電大有很大的區(qū)別。
答案是肯定的，函授與電大有很大的區(qū)別。
首先，函授是以書面形式的教學方式，而電大是

函數(shù)跟電大有什么區(qū)別嗎？

函數(shù)跟電大有什么區(qū)別嗎？。

答案是肯定的，函授與電大有很大的區(qū)別。

首先，函授是以書面形式的教學方式，而電大是以非書面的形式來進行教學。其次，函授是教材以外的教學方式，而電大則是教材的一種補充。

正因為如此，函授與電大各有優(yōu)劣，較之電大，函授的優(yōu)勢在于：

正因為如此，函授與電大各有優(yōu)劣，較之電大，函授的優(yōu)勢在于：。

（1）函授面向的是具備一定文化程度的人，而電大則面向的是廣大人民群眾；

（1）函授面向的是具備一定文化程度的人，而電大則面向的是廣大人民群眾；。

（2）函授的學習基礎是較為扎實的，學習成績相對穩(wěn)定；

（2）函授的學習基礎是較為扎實的，學習成績相對穩(wěn)定；。

（3）函授的學習周期一般較長，學習效果相對更加持久；

（3）函授的學習周期一般較長，學習效果相對更加持久；。

（4）函授的學習方式是相對固定的，易于掌握，而電大則是靈活多變的；

（4）函授的學習方式是相對固定的，易于掌握，而電大則是靈活多變的；。

（5）函授的教材質(zhì)量一般較高，內(nèi)容豐富；

（5）函授的教材質(zhì)量一般較高，內(nèi)容豐富；。

但是，函授也存在一些缺點，如：

但是，函授也存在一些缺點，如：。

（1）由于教材質(zhì)量較高，難度較大，許多學生往往無法理解；

（1）由于教材質(zhì)量較高，難度較大，許多學生往往無法理解；。

（2）學習周期較長，需要較長的時間才能掌握，許多學生可能由于時間不夠而輟學；

（2）學習周期較長，需要較長的時間才能掌握，許多學生可能由于時間不夠而輟學；。

（3）學習成績相對較差的學生，往往會落后于其他同學。

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