福州開放大學是本科嗎，福州開放大學

福州大學是211院校嗎

福州大學是屬于211大學，它是國家重點建設的211工程，全國共有116所211大學，39所985大學，目前教育部門不再接受211和985大學的申報，已經統籌為雙一流大學建設。

211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。

福州大學是以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發(fā)展的綜合性重點大學。是福建省三所重點建設的高水平大學之一，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，中國政府獎學金來華留學生接收院校，全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位。

截至2024年5月，學校建有1個國家級大學科技園，12個國家級、120個省部級科技創(chuàng)新平臺，其中，1個國家重點實驗室，8個國家級工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個省部共建協同創(chuàng)新中心，1個自然資源部創(chuàng)新服務平臺。

學科建設

世界一流學科建設學科（1個）：化學（自定）

福建省特色重點學科（6個）：土木工程、數學、管理科學與工程、電氣工程、機械工程、材料科學與工程

省級重點學科（26個）：化學、土木工程、化學工程與技術、數學、地理學、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、環(huán)境科學與工程、工商管理、管理科學與工程、藥學、材料科學與工程、應用經濟學、控制科學與工程、公共管理、地質資源與地質工程、法學、生物學、生物醫(yī)學工程、水利工程、建筑學、食品科學與工程、設計學

福建省高校優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺（5個）：環(huán)境光催化創(chuàng)新平臺、節(jié)能環(huán)保工業(yè)催化創(chuàng)新平臺、信息顯示與信息處理創(chuàng)新平臺、可持續(xù)工程結構與防震減災創(chuàng)新平臺、能源光催化創(chuàng)新平臺

專業(yè)學位授權點（12個）：工商管理碩士（MBA）、法律碩士（JM）和工程碩士（含水利工程、建筑與土木工程、電氣工程、控制工程、化學工程、制藥工程、材料工程、電子與通信工程、集成電路工程、軟件工程、計算機技術、工業(yè)工程、項目管理、機械工程、工業(yè)設計工程、環(huán)境工程、地質工程、生物工程、食品工程、物流工程、測繪工程、車輛工程等22個工程領域）、金融、應用統計、國際商務、社會工作、藝術、翻譯、公共管理、會計、工程管理

博士后科研流動站（10個）：化學、化學工程與技術、土木工程、電氣工程、管理科學與工程、電子科學與技術、材料科學與工程、機械工程、工商管理、信息與通信工程

教學建設

國家級特色專業(yè)：機械設計制造及其自動化、車輛工程、電氣工程與自動化、化學類、化學工程與工藝、土木工程、資源勘查工程

國家級一流本科專業(yè)建設點：法學、社會學、數學與應用數學、車輛工程、通信工程、微電子科學與工程、食品科學與工程、安全工程、市場營銷、行政管理、工業(yè)工程、產品設計

國家級實驗教學示范中心：機電工程實踐中心、化學化工實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、光電信息實驗教學中心、企業(yè)經濟活動虛擬仿真實驗教學中心、網絡信息安全與計算機技術實驗教學中心

國家級教學團隊：化學理科基地教學團隊

國家級專業(yè)綜合改革試點項目：機械設計制造及其自動化、土木工程、化學

國家精品在線開放課程：海洋與人類文明的生產、陶瓷工藝學、電器理論基礎、地下結構數值計算方法、市場營銷學、財務報表編制、《孫子兵法》鑒賞、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導

國家精品課程：結構化學、會計學原理、算法與數據結構

國家級精品視頻公開課：物理照亮世界、品牌之道與品牌管理

國家雙語教學示范課程：液壓與氣壓傳動

國家級精品資源共享課：會計學原理、算法與數據結構、結構化學

國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：預就業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)預就業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地：化學專業(yè)點

省級特色專業(yè)：市場營銷、工業(yè)設計、計算機科學與技術、勘查技術與工程、物流管理、金融學、會計學、食品科學與工程專業(yè)、電氣工程及其自動化、材料科學與工程、通信工程等

省級一流本科專業(yè)建設點：英語、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、過程裝備與控制工程、自動化、信息安全、數字媒體技術、給排水科學與工程、制藥工程、資源循環(huán)科學與工程、風景園林、生物工程、物流工程、工藝美術

省級教學團隊：工程訓練教學團隊、電子信息基礎教學團隊、福建省化學工程與工藝教學團隊、財務與會計教學團隊、大學英語教學團隊等

省級專業(yè)綜合改革試點項目：機械設計制造及其自動化、土木工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、化學、電氣工程及其自動化、微電子學、車輛工程、采礦工程、計算機科學與技術、勘查技術與工程、食品科學與工程、會計學、材料科學與工程、工業(yè)設計、金融學等

省級精品課程：電力工程基礎、食品分析、陶瓷工藝學、基礎寫作、液壓與氣動傳動、結構化學、化工原理、化學工程與工藝專業(yè)實驗課程、高等數學、計算機應用基礎、統計學、市場營銷學、數據庫原理及應用、電子商務管理、國際金融學、政府經濟管理、物流管理、國際貿易、西方經濟學、中級財務會計、大學英語、英語專業(yè)“精讀”、英語專業(yè)“翻譯”、中國建筑史、基礎寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、材料分析方法、生化分離工程、工程力學、大學基礎化學、機械制造工藝學、大學物理實驗、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論、橋梁工程、化工原理、安全系統工程、大學物理、機械設計等

省級實驗教學示范中心：裝備設計制造實驗教學中心、電氣工程實驗教學中心、材料科學與工程實驗中心、藝術創(chuàng)意與制作實驗中心、網絡信息安全與計算機技術實驗教學中心、計算機實驗示范中心、化學化工實驗教學示范中心、機械基礎實驗教學示范中心、經濟管理實驗教學示范中心

福建省研究生教育創(chuàng)新基地建設項目：福建省應用復合型法學研究生教育創(chuàng)新基地、福建省生物科學與工程研究生教育創(chuàng)新基地、福建省地理學和農業(yè)資源與環(huán)境研究生教育創(chuàng)新基地、福建省水利工程研究生教育創(chuàng)新基地、福建省環(huán)境藝術設計研究生教育創(chuàng)新基地、福建省馬克思主義理論研究生教育創(chuàng)新基地、福建省分析化學研究生教育創(chuàng)新基地等

福建省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目：勘測與規(guī)劃大類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、基于工程實踐的計算機大類專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、物流人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、材料科學與工程專業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、資源勘查工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實驗區(qū)、非工科學生工程素質培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、以創(chuàng)業(yè)實驗為驅動的經濟管理類創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)、電氣工程類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等

與企業(yè)合作的國家工程實踐教育中心：紫金礦業(yè)集團股份有限公司（聯合建設專業(yè)為資源勘查工程、采礦工程、礦物加工工程）、廈門廈工機械股份有限公司（聯合建設專業(yè)為機械設計制造及其自動化）、上海諾雅克電氣有限公司（聯合建設專業(yè)為電氣工程及其自動化）、深圳市市政設計研究院有限公司（聯合建設專業(yè)為土木工程）、廈門廈工機械工程股份有限公司、上海諾雅克電氣有限公司（聯合建設專業(yè)為電機電器）

福州大學的王牌專業(yè)：

1、電氣工程與自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的高級工程技術人才。

就業(yè)方向：電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的工作。

2、土木工程專業(yè)

專業(yè)介紹：一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。

就業(yè)方向：建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產管理等。

3、機械設計制造及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

就業(yè)方向：機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作。

4、計算機科學與技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。

就業(yè)方向：計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線。第二類路線，由技術轉型為管理。這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。

5、會計學專業(yè)

專業(yè)介紹：會計學是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協會的資格證。

會計學專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

6、建筑學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。

就業(yè)方向：建筑學專業(yè)畢業(yè)生可以從事建筑設計、城市規(guī)劃設計、室內設計、風景園林設計、文物建筑保護、建筑技術設計、科學研究、管理及建筑教育等方面工作。

福建工程學院是本科嗎

一、福建工程學院是本科嗎福建工程學院是一所本科院校，該校是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、福建省重點建設高校。

二、福建工程學院簡介

福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞，著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開福州近代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育，開設了鐵路、電報兩科，解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程專科學校，兩校隨時代更迭幾易其名，曾于1961年分別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院，被譽為福建“建筑業(yè)的黃埔軍?！薄ⅰ皺C電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學校與福建中華職業(yè)大學合并組建福建職業(yè)技術學院，2002年福建建筑高等?？茖W校與福建職業(yè)技術學院合并升格為福建工程學院。2013年被確定為福建省重點建設高校、碩士學位授權單位。2017年被確定為福建省2018～2024年博士學位授予培育單位立項建設高校和福建省一流學科建設高校。

辦學120余年來，學校秉承“真、誠、勤、勇”的校訓精神，凝練形成“大機電、大土木”學科布局，現已發(fā)展成為一所以工為主，工、管、文、理、經、法、藝等多學科協調發(fā)展的應用型本科高校，先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。

學校現有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū)，占地2074.8畝，校舍建筑面積68.42萬平方米，教學科研儀器設備值43023.01萬元，館藏紙質圖書213.11萬冊，電子圖書201.63萬冊，全日制在校生21824人，其中在讀碩士研究生662人（含外國留學生），18個學院（部），62個本科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、人文學科、理學、經濟學、法學、藝術學等學科門類?，F有4個學術型碩士授權一級學科、3個碩士專業(yè)學位授權點。擁有交通運輸工程、材料科學與工程等2個省級高原學科，土木工程、電氣工程、機械工程、工程管理等4個省級應用型學科，建筑學、環(huán)境科學與工程等2個省級應用型培育學科?，F有專任教師1230人，其中高級職稱616人，國家特聘專家2人，國家百千萬人才工程人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選等2人，享受國務院政府特殊津貼專家13人，入選省“*”等各類省級人才項目17人，閩江學者14人，省級教學及科技創(chuàng)新團隊14個。美國工程院院士林幼堃、兩院院士沈志云、中國科學院院士孫鈞、中國工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅、郭孔輝、侯立安、楊永斌等國內外300多位知名專家為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。

學校堅守“以工為主、區(qū)域性、應用型”辦學定位，打造“工程牌”、“地方牌”、“基層牌”，緊扣福建省主導產業(yè)和戰(zhàn)略新興產業(yè)發(fā)展，形成了以服務裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現代交通運輸、生態(tài)環(huán)保等產業(yè)為重點的八大專業(yè)集群，成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的試點高?！，F有國家級特色專業(yè)3個、國家級本科高校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、國家級精品資源共享課程2門，省級精品課程32門，省級在線開放課程27門。國家高等教育教學成果二等獎1項、國家級教學實踐平臺6個，其中“電子信息與電氣技術實驗中心”入選國家級實驗教學示范中心，“土木工程虛擬仿真實驗教學中心”入選國家級虛擬仿真實驗教學中心。建筑學、土木工程等6個專業(yè)通過住建部土建類專業(yè)評估認證。機械設計制造及其自動化、材料科學與工程等4個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證。

學校主動聚焦區(qū)域產業(yè)發(fā)展和技術創(chuàng)新需求，科技創(chuàng)新成效顯著，2013年獲國家技術發(fā)明獎二等獎1項，共建有省部級以上科研創(chuàng)新平臺37個。2014年以來，承擔國家級、省部級等各級各類科研項目2362項。參與國家863重大課題2項，國家科技支撐計劃項目2項；國家自然科學基金和人文社科基金項目82項；主持福建省科研重大（重點）專項56項。教育部第七屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎三等獎2項，榮獲省部級科技獎和社會科學成果獎38項，其中福建省科學技術獎一等獎9項；省社科優(yōu)秀成果獎二等獎3項、三等獎6項；獲得授權專利1002項，其中發(fā)明專利357項。

學校重視學生素質的培養(yǎng)教育，大學生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽中共獲國際級榮譽121項、國家級1618項、省級1657項，如獲ACM國際大學生程序設計競賽亞洲區(qū)決賽銀獎、中國大學生方程式汽車大賽一等獎、中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽銅獎等。學校實施“本科生專利提升計劃”，資助學生作為第一發(fā)明人獲批專利授權58項。實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目，獲國家級立項173項。獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經驗高?！薄④Q身“全國普通本科類高校團學創(chuàng)業(yè)教育工作指數100強”。在文體藝術方面，學校捧得全國第四屆大學生藝術展演活動“校長杯”，校男子籃球隊參加CUBA中國大學生籃球聯賽（陽光組）曾榮獲冠軍、亞軍，是唯一一支連續(xù)五屆入圍全國八強的球隊。畢業(yè)生深受歡迎，就業(yè)率保持在97%以上，初次簽約率保持在80%以上，穩(wěn)居福建省高校前列。

學校堅持開放辦學，與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國等全球近20多個國家的高校建立了友好合作關系。主動服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略，與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作。2012年開始招收外國留學生，成為中國政府獎學金來華留學生接收院校?，F有國家留學基金委的“優(yōu)秀本科生國際交流項目”、《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目、德國高校的“質量工程”交換項目、馬來亞大學交換生項目等國際交流項目。

學校積極服務兩岸深度融合發(fā)展和閩港澳合作，與臺灣多所大學聯合培養(yǎng)學生，引進優(yōu)秀臺籍教師近70人。獲批招收港澳臺地區(qū)學生資格備案單位。

深厚的文化底蘊，悠久的辦學歷史，不懈的創(chuàng)新追求是福建工程學院開拓進取、砥礪前行的不竭動力。學校堅持以和黨的十九大精神為指導，牢牢把握教育改革發(fā)展的“九個堅持”，以新發(fā)展理念引領學校高質量發(fā)展，為早日建設成為高水平示范性應用型大學而努力奮斗。

福建工程學院在哪里附準確地址

福建工程學院是一本還是二本

福建工程學院郵編附地址和介紹

福建工程學院是公辦還是民辦

福建工程學院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

福建工程學院教務處電話

福建工程學院有幾個校區(qū)

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福建工程學院新生開學報到時間及入學考試軍訓轉專業(yè)指南須知

福建工程學院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

福建開放大學是本科嗎

福建開放大學是本科，同時也是專科院校。是利用廣播電視、衛(wèi)星通信、計算機網絡等先進的教育技術，運用文字、音像、計算機網絡課件等多種媒體，開展遠程開放教育的新型高校，是中國電大系統辦學的重要組成部分。

在過去的26年里，學校堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠山區(qū)，實行“一校一策”，形成了多層次、多規(guī)格、多功能、多形式的辦學格局。1978年2月，鄧小平同志根據我國經濟、科技和教育發(fā)展的實際情況，從中國國情出發(fā)，借鑒英國開放大學的經驗，親自批準福建廣播電視大學成立。

福建廣播電視大學是大專嗎

福建廣播電視大學不是大專，是本科。

福建廣播電視大學（The Open University of Fujian）簡稱“福建電大”，位于福建省福州市，由省政府設立，是省屬本科高等院校。1978年鄧小平同志倡導并批準創(chuàng)辦廣播電視大學，1979年1月，福建廣播電視大學成立。

截至2024年12月，學校省校有桂山、左海兩個校區(qū)，校舍建筑面積38萬平方米，固定資產總值近4億元，除省校外，學校下設8個設區(qū)市電大分校和62個縣（市、區(qū)）級電大分校、學院、工作站；全省學校有教職工1500多人，有學歷教育在校生13.3萬人。

學校設有教學部門6個（職業(yè)學院、開放教育學院、遠程教育學院、繼續(xù)教育學院、培訓學院、中專部），學系6個（公共事業(yè)與教育系、法律與中文系、財經與管理系、工程與農林系、電子信息與計算機系、外語與文化藝術系）。

截至2016年12月，學校共有教職工近1600人，其中具有高級職稱的專業(yè)技術人員近400人。另外，省校本部共有教職工370多人。