自考出題老師曝行業(yè)內(nèi)幕：大部分是從這里出題

伴隨10月考試結(jié)束的鈴聲，2024年自學考試已經(jīng)悄悄拉開帷幕了，不少在等成績公布的同學，醒醒??！ 這兩周就要開始報名報考2024年1月份的自學考試了！

所長知道很多考生還在擔心說10月成績還沒公布，我都不知道自己考過了沒，1月份該怎么報考呀？坦誠面對自己，過不過自己心里還是有點B數(shù)的。想想考場上的自己...

”這些題我都見過啊，答案都能背出來，美滋滋”

“天??！這些都是什么題，真的沒超綱嗎？”

這都是可能會發(fā)現(xiàn)的情況，今天梁所長就給大家剖析一下”自考命題“這個問題，還沒參加過自考的朋友也可以當科普帖子看看。

自考的命題方式和標準

跟所有國家統(tǒng)一的考試一樣，自學考試的命題有固定的標準的，官方解釋是有兩個標準：

1. 嚴格依據(jù)考試計劃命題

（漢語言文學考試2024年最新的考試計劃）

非常簡單，就是你選的專業(yè)內(nèi)的所有需要考的科目，正如選擇了上述漢語言文學的考生是不需要考數(shù)學的。那么在你整個自考生涯中，是不會碰到數(shù)學這一門學科的。當然考試計劃是動態(tài)的，考生需要及時留意每年最新的考試計劃。

2. 嚴格依據(jù)考試大綱命題

深入探討第一點其實沒什么意義，因為考試計劃不會直接影響到那一道在考場上與你正面交鋒的題目。命題標準的關鍵還是每一門學科的考試大綱，跟高考或者研究生招生考試一樣，自考大綱是對試卷題目具有直接指導意義的官方材料，考綱上有的考卷上有的，那叫正常，考綱上沒有考卷上有的，那就超綱，考綱上有考卷上沒有的，那叫一個苦字…

對比高考和研究生考試，自考題目和自考考綱的關系非常直接，就像好朋友見面了直呼名字。原因就是自學考試屬于考核型的考試，不同于選拔型的考試1分差一萬名。自考就是你出題目，我給答案，很多時候都不需要進行演算，考的是記憶力和知識廣度。

所長身處的南方，小學都有游泳課，期末考是50米游泳，我很小就學會了四種常見的泳式，也比同班同學快游到對岸，（小學的泳池一般是25m * 15m）可是期末考依然不及格要補考，老師跟我說：”現(xiàn)在不是在跟別人比賽，抵達終點前你只能泡在水里?！?/span>

嗯，上岸才是我們的目標。

自考的考試大綱又細分成兩個部分：

① 知識點

② 考核方式：識記、領會、簡單運用、綜合運用

從① 出發(fā)，用②的方式進行提問，大概就是這樣子

既然我們大概了解命題的標準，那么究竟試卷上的題目是怎么來的呢？

自考命題考試的選題模型

什么是選題模型？任何一件事物都不是憑空產(chǎn)生的，就像是做飯炒菜，要有菜譜、食材，還得有廚子烹調(diào)。那么選題模式就是這里的菜譜。

選題模型可以分為 試卷結(jié)構(gòu) 和 知識分布。

試卷結(jié)構(gòu)就很好理解了，每個科目的考試大綱都有參考樣卷，官方劇透最值得信賴，大家可以從試卷結(jié)構(gòu)知道試卷上的每種題型， 每個題型下有多少題，每一題占多少分。這樣就可以粗略估算試題的整體難度，并且能夠針對某些試卷特點進行針對性復習。

每一份樣卷里面都有一個隱藏的信息，那就是知識分布，整張試卷的知識分布其實是會控制在一個額定的范圍之內(nèi)的，劃分的單位是章節(jié)。如果說教材分章節(jié)那是為了方便考生學習，那么試卷上分章節(jié)就是為了全面考察考生掌握知識的程度，不會出現(xiàn)90%的題目都是來自第一章這種情況。知識的分布歷年呈靜態(tài)，且根據(jù)每個章節(jié)的內(nèi)容量和重要程度各有不同，所以就會出現(xiàn)”重點章節(jié)“這一個概念。

好了，菜式?jīng)Q定好了現(xiàn)在就差廚子和食材。廚子就是命題組，自學考試命題組一般有兩類。

第一類是國家級的命題組，一般是由北京教育考試院下屬的命題二處命題，命題的老師可能來自于不同的院校，負責全國統(tǒng)考科目的大部分命題工作。如果一個科目同一天同一時間在不同省份進行考試，那么這一科大概率就是全國統(tǒng)考了。

第二類是省級的命題組，一般是由該省的一些主考院校的老師組成，大部分都是專業(yè)課。由于這些課程的專業(yè)性比較強，所以往往出題人比較固定，這也出現(xiàn)了一個現(xiàn)象，出題的重復率較高，畢竟老師也是人，人的知識量是有限的。目前廣東省1月份的考題基本就是出自這一類的命題組老師的手里了。

其實作為考生，我最關心的就是”題目“，那是實實在在跟分數(shù)有聯(lián)系的。有參與過自考命題的老師曝過行業(yè)內(nèi)幕：“命題的工作遲早會機器人替代掉的?！睘槭裁催@么說呢？其實不難發(fā)現(xiàn)自考題型是相對固定的，甚至某些科目出題的重復率偏高，幾乎可以判定自考的出題的根據(jù)就是根據(jù)選題模型在一個題庫里面抽取題目。

題庫的大小就決定了出題的重復率，題庫量越少，重復率越高，反之重復率低。題庫是屬于國家的最高機密，我們無法通過常規(guī)渠道獲得，但無論多大的題庫總會有窮盡的時候，而且由于自考性質(zhì)以及客觀原因，題庫的更新頻率不會太高，至少在短時間內(nèi)不會發(fā)生很大的更新。那就是說只要考試大綱不進行改版，自考歷年真題是具有很重要的地位。

回歸教材，勿忘初心

如果自考真的是這樣的命題方式，那么回過頭來我們要怎么學習呢？只看真題那是學渣的做法，如果想所有科目都一次通過，最有效的復習手段依然是教材和考試大綱。但一本教材少則200多頁，多則300-400頁，啃這么一本“天書”對于放下書本多年的我來說還是有難度的。覺得看書很吃力的同學，可能是沒有用對方法，其實自考教材不只是一張臭皮囊，用高效的學習辦法去探索它很有趣的靈魂吧。

說道學習辦法，不少人會說到10000小時定律和金字塔模型。從理論的角度去出發(fā)，這些學術研究毋容置疑，但從實際出發(fā)，能幫到我們的又有多少。

撇開這些理論不談，在學習的過程經(jīng)常會遇到高原現(xiàn)象。那是指在學習過程中，缺乏動力，成績保持一定水平，或者有所下降。看著像不像考前刷題越刷越低分的你。為此我們決定要搞個大事情。

（5184全新推出的全程無憂系統(tǒng)班）

梁所長經(jīng)過多輪調(diào)研，發(fā)現(xiàn)往往學習的困難在于基礎不牢固，沒有將知識點組織起來，這樣的學習特別費勁，學了后面又忘了前面，回過頭重新看一遍又忘了后面幾章節(jié)的內(nèi)容，知識沒有形成一張地圖，知識散落在各地，只能通過短時記憶去死記硬背，可是人的記憶單元是有限的，我們要做的應該是把分散的知識匯藏到我們的長時記憶當中，并建立一條有規(guī)律的查找路徑。

初級階段：

1、看目錄，看目錄，看目錄；

2、盡快的把知識點過一遍，可以先不做筆記；

3、看視頻的考生可以把視頻速度調(diào)到1.2倍以上。

進階階段：

1、仔細研讀考前串講視頻，自己做筆記，根據(jù)老師指導將知識點串聯(lián)起來；

2、課后一練，每節(jié)課結(jié)束后做一兩條簡單的問題，鞏固知識。

沖擊階段：

1、真題和模擬題刷起來；

2、整理錯題集，找出弱勢章節(jié)重點復習多一次。

方法論和工具都給你了，我歇會兒。2024年開始自考改革已經(jīng)進行的如火如荼，如果不想被時代的洪流淹沒，那就學習起來吧！產(chǎn)業(yè)的遷移使平庸者失去了保護色，以后或許終身學習才是常態(tài)。