?如何安排時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育？上班族如何學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育？

網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)形式非常適合上班族，因?yàn)椴皇軙r(shí)間、空間、地點(diǎn)的限制，所以學(xué)習(xí)形式是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為載體的新型教育。

在職遠(yuǎn)程教育學(xué)生需要不同的工作日和周末時(shí)間安排。在工作日，在職學(xué)生上班的時(shí)候要全身心的投入工作。當(dāng)他們下班回家時(shí)，他們不應(yīng)該想任何與工作有關(guān)的事情。他們可以在精力恢復(fù)后靈活利用時(shí)間學(xué)習(xí)，大腦可以繼續(xù)思考，精神煥發(fā)。

在休息日，在職人員有大量的時(shí)間和精力(工作消耗時(shí)間和精力，這個(gè)階段為零)，所以在職人員需要投入這個(gè)階段的時(shí)間用心學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要保持重心，讓自己的思維集中起來(lái)，讓自己的思維跟得上自己讀的書(shū)。

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣。每個(gè)人都要找一個(gè)適合自己作息時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出少量時(shí)間學(xué)習(xí)鞏固。避免磨刀，這樣不僅會(huì)降低效率，還會(huì)影響他們的休息，甚至打亂他們的工作。遠(yuǎn)程教育是幫助大家在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。如果你失去了一件事，同時(shí)又失去了另一件事，你失去的會(huì)比你得到的多。

建議把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)分，在特定的時(shí)間段做特定的事情。根據(jù)應(yīng)用心理學(xué)家提出的“系列位置效應(yīng)”(記憶材料在系列位置中的位置對(duì)記憶效果有影響，其記憶效果在記憶材料的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)會(huì)因?yàn)楦蓴_較少而非常好，而在記憶材料的中間部分會(huì)因?yàn)閬?lái)自記憶材料的開(kāi)始和結(jié)束的雙重干擾而記憶效果相對(duì)較差)，在職學(xué)生應(yīng)該在早晚使用它學(xué)習(xí)專業(yè)，尤其是重要的專業(yè)知識(shí)，尤其是這些領(lǐng)域