?湖北高考補(bǔ)錄什么時(shí)候開始？有哪些補(bǔ)充錄制規(guī)則？

2024年，湖北的專升本政策表明將增加額外的鏈接。

一、補(bǔ)充記錄時(shí)間和規(guī)則

今年首輪錄取后，普通考生未完成的計(jì)劃將由湖北省教育廳在專科生招生平臺(tái)上統(tǒng)一公布。第一輪未錄取的考生，可按補(bǔ)充招生計(jì)劃在相應(yīng)高校報(bào)名。第一輪錄取的考生不允許參加補(bǔ)充報(bào)名。相關(guān)院校根據(jù)招生簡章的規(guī)定和英語科目成績，從高分到低分錄取報(bào)名補(bǔ)錄的考生。

往年湖北省高考沒有補(bǔ)考，只有一次報(bào)名機(jī)會(huì)。如果你沒通過考試，你就會(huì)錯(cuò)過本科。普通高考只有一次機(jī)會(huì)，沒有補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)，所以考生壓力很大。

但今年的補(bǔ)錄環(huán)節(jié)增加后，如果當(dāng)初報(bào)名的學(xué)校不被錄取，那么補(bǔ)錄環(huán)節(jié)可以選擇其他學(xué)校，相當(dāng)于給了大家兩個(gè)機(jī)會(huì)。

第二，那么在最后的準(zhǔn)備階段，你要做好這一點(diǎn)

1.抓住弱點(diǎn)，穩(wěn)定優(yōu)勢，提高效率

在高考最后的沖刺準(zhǔn)備中，可以用“強(qiáng)弱”的策略獲得高分，但如何讓“強(qiáng)學(xué)科更強(qiáng)，靠上一段樓梯；弱支變強(qiáng)，上一級(jí)，很重要。

薄弱科目的提高途徑很多，要安排更多的時(shí)間；少做，不做弱科題，重點(diǎn)做中低年級(jí)試題；多讀書，在基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)上下功夫；要提高解題效率，學(xué)生做題時(shí)要自學(xué)解題方法，平時(shí)的糾錯(cuò)是“集合點(diǎn)”。

2.檢查缺失的陷阱并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

檢查和填空的具體方法是注意已經(jīng)做好的試題中的錯(cuò)題，也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯(cuò)題上。對于那些容易出錯(cuò)，容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，一定要找出來，避免不必要的失分；把握今年命題的方向和脈搏。

抓基礎(chǔ)一定要看書，很多學(xué)生不重視這個(gè)環(huán)節(jié)，教材是考試命題的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生復(fù)習(xí)最基本的支撐。一定要老老實(shí)實(shí)、踏實(shí)地看課本，認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。