??？粕鷱土暼绾味冗^瓶頸期？學習這些方法

學生們準備高考已經(jīng)很久了。有的同學可能已經(jīng)進入瓶頸期了。不管他們怎么學習，都沒有效果。他們如何度過這個時期？

第一，不要為了學習而學習，懂得更好的思考

人與人之間最大的不同在于思維的不同，還有大學生的提升。有的人思考簡單，有的人思考復雜；有些人想得很全面，有些人想得很膚淺。只有善于思考，才能對問題有深刻的理解和清晰的判斷。這也反映在這里，被提升到大學的學生學習他們對知識的理解和應用。

二、備考，把握復習節(jié)奏

大學畢業(yè)生時間要求明確，計劃也是。要想順利備考，必須合理規(guī)劃復習時間。大的方面，應該分為三個階段:基礎、強化、沖刺。小的方面，長計劃，短安排。在設定長期目標的同時，一定要設定一個短期的學習目標，這個目標要適合自己的實際，通過努力是可以實現(xiàn)的。完成一個階段的短期目標，然后制定下一個目標，保證目標依次實現(xiàn)。

比如每次看專業(yè)書/完成一套論文需要多長時間，一定要有明確的控制。每一位校長在分享中強調，這不是拿自己的進步和別人比，而是把握自己的復習節(jié)奏，避免被時間趕上。

第三，擠時間，講效率

重要的是做好全面的時間規(guī)劃，制定詳細的時間安排表，充分利用空閑時間，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，養(yǎng)成習慣。作息時間表要按照時間和內容的順序安排吃飯、休息和學習的時間。學習時間以小時為單位，中間休息10-20分鐘。

第四，你一定有一套錯誤的問題

其實你在做或者看書的時候，總能發(fā)現(xiàn)一些自己會犯錯誤的問題，而且是新穎的類型。這時候你不妨用筆記本把問題和解題思路提取出來，把這些問題放在一起，經(jīng)常翻一倍，這樣就成了非常有用的錯題文件。錯別書和疑難問題的成立可以分為幾個部分:第一部分是原標題；第二部分是錯誤的原因；第三部分是糾正錯誤，舉一反三，即正確時寫正確答案，舉一反三，把與題目有關的知識點或習題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒，寫錯題的時候哪里錯了，比如代數(shù)，提醒自己不能很好的掌握這一部分，再自學或者咨詢老師同學。第五部分是復習次數(shù):每隔一段時間復習一次，怎么復習？覆蓋原問題再思考。

第五，勞逸結合，熱愛運動

大專到大學是一場持久戰(zhàn)。很多校霸會調整作息時間，整理一些常見的小癥狀，讓大學到大學的生活順利進行。而且大部分成功升級到這所大學的校霸都說自己從來不熬夜，甚至在最后沖刺階段備考的時候都是十一點左右睡覺，保證睡眠充足，作息規(guī)律，鍛煉規(guī)律。