?大二什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)最合理？還在等暑假？

因?yàn)橐咔樵颍蠖罴倏赡軙?huì)縮短，建議不要等暑假再備考。尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)不好，想考個(gè)好學(xué)校的人來說，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備正好?？梢詮挠⒄Z入手，背單詞，積累詞匯，每天讀英語，找到做題的感覺。

在備考過程中，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，改掉拖延癥，掌握正確的學(xué)習(xí)方法也很重要。下面分享一些有效的備考學(xué)習(xí)方法。可以參考一下。

1.把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)

應(yīng)試教育不是為了爭(zhēng)奪更多更深的知識(shí)。比較的是你所學(xué)的東西是否與考試的全部?jī)?nèi)容完美匹配。如果你提前掌握了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，你就知道在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)哪個(gè)方向，如何最大化自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的產(chǎn)出。薄弱學(xué)科可以分配更多的時(shí)間，克服薄弱環(huán)節(jié)。優(yōu)勢(shì)學(xué)科，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間。“木桶理論”在考試中尤其明顯，尤其是在晉級(jí)中?？荚嚳吹氖莻€(gè)別科目的分?jǐn)?shù)，而不是總分，看他們有多優(yōu)秀。

2.拖延

當(dāng)天能做，馬上能做的事情，一定要拖到明天。而明天，我會(huì)瞬間忘記這一切。明日復(fù)明日，明日多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來。把一切都推遲到明天，結(jié)果什么都不會(huì)完成。講一個(gè)有效的擺脫拖延癥的方法。每當(dāng)你有“拖延癥”和“懶癌”時(shí)，想象一下:

當(dāng)你放縱自己，讓自己浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候。總有人在努力學(xué)習(xí)，追上你。而且，這個(gè)人不僅比你勤奮，還比你聰明。建立這樣一個(gè)“假想敵”，喚醒你內(nèi)心的危機(jī)感，督促你自學(xué)。

3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是獨(dú)特的。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃的有效統(tǒng)一。計(jì)劃跨度有長(zhǎng)有短，需要根據(jù)實(shí)際情況制定。

每天制定自己的每日計(jì)劃(看書背單詞)、周計(jì)劃、月計(jì)劃。通過提升成功的總體目標(biāo)，我們將繼續(xù)把它分解成小目標(biāo)，小目標(biāo)...并且一個(gè)個(gè)完成小目標(biāo)，總體目標(biāo)的完成也就順理成章了。

4.勞逸結(jié)合，保證睡眠

晚自習(xí)可行嗎？短期可行，長(zhǎng)期自然不行！人的身體活動(dòng)是動(dòng)態(tài)平衡的。熬夜學(xué)習(xí)到半夜，擠出睡覺時(shí)間。身體和大腦得不到足夠的休息，學(xué)習(xí)效率低下。然而，學(xué)習(xí)效率低迫使我們延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，熬夜學(xué)習(xí)。結(jié)果就是越學(xué)越崩潰，越學(xué)越?jīng)]有欲望和動(dòng)力。

1.1滴，學(xué)習(xí)的熱情和意志會(huì)在疲勞中逐漸消磨殆盡。