?大學生英語作文如何評分？如何減少評分誤差？

對于已經(jīng)升入大學的考生來說，在做英語試卷的時候，有時候會產(chǎn)生疑惑。作文沒有標準答案，怎么評分？如何減少錯誤獲得更多積分？

1.作文錯誤的數(shù)量有定量標準嗎？

沒有固定的標準，因為作文長短不一，所以評分規(guī)則中的“錯多”和“錯多”都是比較模糊的數(shù)字。一般來說，閱卷老師會根據(jù)你的作文的長度、錯誤的比例、錯誤的嚴重程度來綜合評價你的作文。

2.評分規(guī)則對拼寫錯誤有什么要求？

對于拼寫錯誤，關(guān)鍵看是否影響意思的表達。如果你的試卷上只有零星的拼寫錯誤，不影響對單詞意思的理解，那么往往會被忽略，因為老師主要看的是你作文的結(jié)構(gòu)和組織，而不是某個具體單詞的拼寫。當然，如果你的拼寫錯誤影響了閱讀老師對單詞意思的理解，會扣分。

3.你主要集中在哪里復(fù)習作文？

宏觀上主要看兩個最基本的要素:文章是否相關(guān)，文章是否完全包含大綱所列要點。如果大綱給了三個內(nèi)容，而你只寫了兩個，那么就扣三分之一。微觀上，要求改變很多句子，避免句子的單調(diào)和不恰當，改變單詞的模式，以體現(xiàn)你豐富的詞匯和對語法的準確掌握。

4.閱卷過程會有錯誤嗎？

出錯是不可避免的，因為閱卷是有主觀因素的，同樣的作文交給不同的老師閱卷會得到不同的分數(shù)，作文閱卷是很難的。由于工作量大，出現(xiàn)一兩點誤差是正常的。一篇作文由兩個老師批改，一個老師完成分數(shù)，然后另一個老師檢查。比如A老師給7分，B老師給8分，那么A老師的分數(shù)就維持，但是如果A，如果B老師給13分，就可能有錯誤。兩位老師會重新審核，最后達成一致并給分，所以整個評分工作還是很嚴謹?shù)摹?/p>

5.應(yīng)該怎么做才能減少評分誤差？

關(guān)鍵是提高“面效度”，字跡一定要清晰，因為每個老師每天都要完成一定的閱卷任務(wù)。如果你的字跡讓老師看不清，老師也沒時間仔細分辨你寫的是什么，那就白扣分了。另外，字體的大小也要注意。有些學生寫的英語很少。如果遇到一些年紀大的閱卷老師，閱卷會有困難。比如你的文章可以得10分。