?如何增強大學生復(fù)習的動力？大學生沒有復(fù)習動力怎么辦？

當準備高考的時間越來越長的時候，一些學生漸漸失去了復(fù)習的動力，復(fù)習效率很低，那么如何增強復(fù)習的動力呢？

1、培養(yǎng)興趣

效率不高，愿不愿意花時間，就看你自己的自我意識了。首先問問自己有多渴望考上本科院校。能不能考，要不要考都無所謂。不然你想想就會覺得失落甚至覺得自己已經(jīng)跌到谷底了。如果你想每天做同樣的事情超過10個小時，你甚至可能要給自己打上“洗腦妄想癥”的烙印。這個時候，不管別人怎么說，你都做不到?；蛘吣阍诼猛局杏龅蕉嗌僮璧K，你都不會放棄。當有夢想閃耀的時候，周圍的一切簡直暗淡無光！不管別人怎么說，沒有人覺得自己不自量力。

2.制定并實施計劃

計算每天可以花在學習上的時間，合理安排復(fù)習日程。即使不具體說明每天做什么，也能大致看出每個月每個星期想做什么。一定要有計劃，計劃不能放在腦子里，要寫在筆記本上。做規(guī)劃的好處是不用仔細思考就知道有哪些任務(wù)沒有完成；另一方面，策劃也是一種自我監(jiān)控。如果當天的任務(wù)沒有完成，就要強行完成加班，爭取這種自律。

此外，制定計劃后，我們必須切實執(zhí)行。當你做出堅持原則的決定時，你的內(nèi)心是非常掙扎的。但是當你完成的時候，你的心里就會充滿幸福和滿足，對未來充滿信心。每堅持一次原則，自律性就會提高；而每一次放棄自己的原則，就離自律越來越遠。

3.專注，放棄其他不必要的東西

專注是指每個人都要盡量減少與大學提升無關(guān)的事情的時間消耗?？陀^環(huán)境:手機能放多遠；如果一臺計算機可以斷開連接，它將被斷開連接；有帶耳塞的耳塞沒有帶耳機的耳塞等。，創(chuàng)造一個讓你感到舒適，有利于學習的環(huán)境。簡而言之，你應(yīng)該切斷任何可能誘惑你的東西，然后強迫自己讀書。