?如何理解自己的知識(shí)儲(chǔ)備？如何找到合適的復(fù)習(xí)方法？

高考是有選擇性的。學(xué)生應(yīng)該了解自己的水平，以便找到更合適的復(fù)習(xí)方法。如何知道自己的知識(shí)儲(chǔ)備？

一，制度的比較分析

在這方面，你應(yīng)該是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人，尤其是從不同學(xué)校升到更高學(xué)校的學(xué)生。關(guān)注目標(biāo)院校的信息，復(fù)習(xí)資料，專業(yè)課，申請(qǐng)信息等等。

二、專業(yè)相關(guān)性

你可以理解你的專業(yè)和?？茖I(yè)的相關(guān)性和差距。如果你是一個(gè)跨專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，那一定意味著你的大學(xué)畢業(yè)之路會(huì)比普通人艱難，也就是說(shuō)你在專業(yè)課上多花了一點(diǎn)時(shí)間。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，要多分配時(shí)間在專業(yè)課上。這樣基礎(chǔ)課很可能容易受到影響。落后任何一科都會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)心態(tài)、進(jìn)度和考試成績(jī)。

因此，學(xué)生在尋找合適的復(fù)習(xí)方法時(shí)，應(yīng)盡量考慮各方面的可能性，并給予很好的照顧。

三，英語(yǔ)水平的發(fā)展

英語(yǔ)課作為一門(mén)非常重要的公共課程，在高考中起著極其重要的作用。英語(yǔ)能力的強(qiáng)弱在一定程度上決定了一個(gè)考生能否高考成功。所以要意識(shí)到自己的英語(yǔ)原始成績(jī)處于什么水平，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，做好準(zhǔn)確的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

總之，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和潛力。要深入了解自己，分析找到最合適的復(fù)習(xí)方法，并實(shí)施。