?準備高考應該避免哪些誤區(qū)？不要讓自己陷入這些誤解

復習過程中，部分考生感覺學習效率低，成績難以提高。他們可能會陷入一些誤解，應該避免。

1、復習——讀課本沒用？

你是這樣的嗎:每次復習都不看幾頁書?？凑n本沒用。讓我們找一些問題來做…

其實和專業(yè)課一樣，有很多總結(jié)性的知識和概念，非常有用。讀課本是沒有用的，因為我們不能真正讀課本，同時也暴露了我們?nèi)狈偨Y(jié)的能力。

2.興趣——學習靠興趣？

如果你對自己目前的成績不滿意，是因為不感興趣嗎？

你真的喜歡發(fā)自內(nèi)心的學習，而不是旅行、打球、唱歌、休息、看電影、玩游戲嗎？

想想看，你有沒有因為考試進步或者一個難題而明顯改變了學習興趣？有了興趣之后，更愿意努力，努力之后，進步更大，形成良性循環(huán)。

3、做題——錯題沒用嗎？

做題之后，與之相關(guān)的最重要的一點就是錯題的管理。

回想一下，你沒有堅持整理錯題本的原因是什么？

A.整理錯題太麻煩了？

B.錯題太多，沒時間復習？

C.認為錯誤的問題沒有用？

其實錯題本起著非常重要的作用，學生成績的提高往往來自錯題本中的錯題。

另外，在整理錯題時建議“嚴戒貪懶”:

1.只關(guān)注適合自己的錯題:稍微努力就能掌握的錯題，比如只差一步就能做出來的題。

2.試著復制剪切粘貼錯誤的問題書，或者試著用表格追蹤。