?跟不上專科復(fù)習(xí)進(jìn)度怎么辦？罪魁禍?zhǔn)讈?lái)了

復(fù)習(xí)的時(shí)候有的同學(xué)復(fù)習(xí)的很快，有的復(fù)習(xí)的很慢，落后很多，總是跟不上進(jìn)度。這是導(dǎo)致復(fù)習(xí)慢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

1.首先是缺乏規(guī)劃

你習(xí)慣拿起一本大單詞書(shū)，從第一個(gè)列表開(kāi)始背嗎？剛開(kāi)始的時(shí)候你相信有一天能背出來(lái)，但是一個(gè)月過(guò)去了，你發(fā)現(xiàn)你只背到了第10頁(yè)，所以腦子有點(diǎn)壞。

是不是也買了很多材料，相信學(xué)了以后成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)？但是，你買書(shū)已經(jīng)好幾個(gè)月了，你發(fā)現(xiàn)有幾本書(shū)連封面都沒(méi)拆。

但是，如果你有一個(gè)明確的計(jì)劃，知道自己每天有多少任務(wù)，必須完成多少學(xué)習(xí)，你就會(huì)有很強(qiáng)的動(dòng)力去完成一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)，你就能把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度，而不是原地踏步。

2.其次，你不知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

以英語(yǔ)為例?？赡苣阒雷约河⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不好。你知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要補(bǔ)英語(yǔ)短板，但也許你不知道自己哪一部分弱，哪一部分相對(duì)有利。

可能你的詞匯基礎(chǔ)很差，可能你不懂閱讀技巧，可能你不知道寫(xiě)作時(shí)如何安排結(jié)構(gòu)和選詞選句，也可能你的每一部分都需要提高…

如果清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等每一節(jié)安排合理的時(shí)間。復(fù)習(xí)的效率會(huì)提高，復(fù)習(xí)的進(jìn)度當(dāng)然不會(huì)慢。

3.最后，沒(méi)有壓力感和緊迫感

現(xiàn)在還是暑假，有些同學(xué)覺(jué)得備考的時(shí)間還很多，提升感比較弱，沒(méi)有壓力感和緊迫感。

每天睡到自然醒，開(kāi)始學(xué)習(xí)前磨蹭一會(huì)兒，做完前上廁所吃零食，做完后開(kāi)始吃午飯。吃完飯，回去午休，打個(gè)盹，變成睡懶覺(jué)，睡到三四點(diǎn)才迷迷糊糊的學(xué)習(xí)。這樣，你一天真正學(xué)習(xí)的時(shí)間是多少？現(xiàn)在還是暑假。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校社團(tuán)里各種各樣的雜七雜八的活動(dòng)。你還有時(shí)間復(fù)習(xí)嗎？復(fù)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快，但是復(fù)習(xí)的進(jìn)度還在開(kāi)始。