?時(shí)間不多怎么復(fù)習(xí)？邊肖教你如何利用零碎時(shí)間準(zhǔn)備高考

很多來(lái)咨詢一般?？频目忌颊f(shuō)復(fù)習(xí)時(shí)間少，擔(dān)心復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，考不上。其實(shí)可以充分利用空余時(shí)間，輕松解決復(fù)習(xí)時(shí)間不足的問(wèn)題。讓我們教你如何利用業(yè)余時(shí)間。

1.記得做好鞏固工作

?？粕鷱?fù)習(xí)的時(shí)候記東西很重要，睡前的時(shí)間很寶貴。很多考生早上醒來(lái)，不想馬上醒來(lái)，想睡一會(huì)兒。這時(shí)候可以復(fù)習(xí)白天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，尤其是記憶知識(shí)點(diǎn)，然后再?gòu)?fù)習(xí)前一天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容。這樣，需要記憶的內(nèi)容就會(huì)在記憶中生根發(fā)芽，讓你對(duì)大學(xué)生的書(shū)本知識(shí)有更好的了解。復(fù)習(xí)的時(shí)候可以把平時(shí)做的筆記和?？粕峁┑恼n本上的章節(jié)進(jìn)行對(duì)比，以便查漏補(bǔ)缺。在基礎(chǔ)階段，考生要徹底了解?？粕目荚囉脮?shū)，以便在考試答題時(shí)能舉一反三，以應(yīng)對(duì)一切變化而不改變。

2.做好時(shí)間管理

我們說(shuō)用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)不包括上課看?？粕鷷?shū)目，也不用放棄一切活動(dòng)一頭扎進(jìn)考試復(fù)習(xí)。時(shí)間就像海綿里的水，需要擠壓。特別是在備考初期，考生可以很好的利用碎片化的時(shí)間，讓時(shí)間管理成為一種習(xí)慣，對(duì)以后的復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處。并不意味著你可以24小時(shí)備考?，F(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你下定決心要上大學(xué)的時(shí)候。每個(gè)人每天都要做很多事情，比如上課，實(shí)習(xí)，有多份工作就組織活動(dòng)。對(duì)于準(zhǔn)備上大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這并不容易，但我想告訴你，如果你利用好碎片化時(shí)間，你就能贏得最后的勝利。

3.充分利用所有碎片時(shí)間

有些碎片時(shí)間是意料之外的，比如做一件事，充分利用碎片時(shí)間。事實(shí)上。有需要排隊(duì)，等人，等車。如果此時(shí)把備考資料裝在書(shū)包里，可以有效的填補(bǔ)空白，考生也不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而心慌。所以沒(méi)必要隨身帶一本便攜的書(shū)，比如給學(xué)生準(zhǔn)備的英語(yǔ)詞匯書(shū)，一本小書(shū)，一支小巧精致的鋼筆和一個(gè)小本子，讓他們邊等邊翻兩頁(yè)或者寫(xiě)兩筆。平時(shí)擠公交地鐵的時(shí)候不方便翻書(shū)寫(xiě)字，電子設(shè)備可以派上用場(chǎng)。將備考內(nèi)容或課件輸入手機(jī)、iPad等電子設(shè)備，隨時(shí)隨地都可以觀看和學(xué)習(xí)。這樣既充分利用了平時(shí)的碎片化時(shí)間，又?jǐn)D出了用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間，無(wú)形中增加了準(zhǔn)備時(shí)間。

4.記得使用起床后睡覺(jué)前的時(shí)間

背一篇理論背書(shū)或者課本重點(diǎn)。根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，充分利用睡前和醒來(lái)后的時(shí)間。睡前和醒來(lái)后的時(shí)間也可以充分利用。睡前這段時(shí)間主要可以用來(lái)復(fù)習(xí)白天或者之前學(xué)過(guò)的東西。每個(gè)人都可以在24小時(shí)內(nèi)對(duì)自己接觸過(guò)的信息保持34%左右的記憶，然后稍加復(fù)習(xí)就可以恢復(fù)記憶。這種復(fù)習(xí)比較容易儲(chǔ)存，會(huì)從短時(shí)記憶變成臨時(shí)記憶，睡眠時(shí)記憶不會(huì)停止，大腦仍然會(huì)對(duì)收到的信息進(jìn)行總結(jié)、整理、編碼和儲(chǔ)存。也是需要花時(shí)間反思的，尤其是對(duì)于報(bào)考文科專業(yè)的考生。理工科考生可以用錯(cuò)誤的課本反思，用碎片化的時(shí)間反思。除了利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。文科考生可以反復(fù)使用筆記。很多大學(xué)生喜歡做筆記，但是做完了就放在一邊，越做越多，最后也不愿意復(fù)習(xí)。