建檔立卡專升本單獨(dú)錄取是什么意思

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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國(guó)家根據(jù)學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)情況,當(dāng)?shù)卣?,?huì)將符合條件的家庭列為建檔立卡貧困戶,這種來(lái)自建檔立卡貧困戶的專升本學(xué)生可以在專升本時(shí)享受一些來(lái)自國(guó)家的優(yōu)惠政策。

當(dāng)?shù)卣鶕?jù)全國(guó)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,將符合條件的家庭列為建檔立卡貧困戶。這種建檔立卡的貧困戶本科生,在設(shè)置本科專業(yè)時(shí),可以享受國(guó)家的一些優(yōu)惠政策。

2024河北建檔立卡推廣版:

2024年,河北省將繼續(xù)為建檔立卡貧困家庭(高職)畢業(yè)生設(shè)立專項(xiàng)計(jì)劃,采取單獨(dú)計(jì)劃、自愿報(bào)名、統(tǒng)一考試、單獨(dú)錄取的方式。河北省2024年按國(guó)家招生計(jì)劃 錄取高校的貧困家庭,???高職)畢業(yè)生可根據(jù)本人意愿選擇報(bào)考“專升本專項(xiàng)計(jì)劃”,原錄取高校的家庭需經(jīng)省級(jí)以上鄉(xiāng)村振興機(jī)構(gòu)(扶貧機(jī)構(gòu))認(rèn)定。

河南省專項(xiàng)推進(jìn)建檔立卡:

河南學(xué)院專升本的建檔考生一直是單獨(dú)招生,以學(xué)前教育為例。2024年,河南省學(xué)前教育本科專業(yè)建檔立卡的高校只有4所:河南師范大學(xué)、安陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院。這四所學(xué)校都是建檔建卡的招生機(jī)構(gòu),其他招生類型一般。

新疆建檔建卡新升級(jí)版:

新疆貧困家庭應(yīng)屆畢業(yè)生,剛從高校畢業(yè)并建檔立卡的,按自治區(qū)教育廳相關(guān)要求向生源學(xué)校提出申請(qǐng)?!敖n立卡貧困家庭畢業(yè)生批次專項(xiàng)計(jì)劃”,只有自治區(qū)教育廳公示的建檔立卡貧困家庭才能報(bào)考,其他考生無(wú)效。建檔立卡考生享受優(yōu)先錄取資格和單獨(dú)分?jǐn)?shù)線政策!

黑龍江建檔立卡晉級(jí):

根據(jù)省招考委辦公室《關(guān)于做好全省2024年高考“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專項(xiàng)計(jì)劃”錄取工作的函》的有關(guān)規(guī)定,單獨(dú)列出建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生錄取工作。單獨(dú)錄取。在普通考生高校專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線下降10分,照顧分?jǐn)?shù)線不順延。

建立檔案和卡片的意義:

建檔立卡從根本上保證了扶貧工作的深入開(kāi)展和貧困群眾的正常生活。還支持貧困戶子女學(xué)習(xí)成長(zhǎng),保障人民生活水平。也是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)方面。


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