2024年甘肅省護理專業(yè)錄取院校有4所,建檔卡錄取分數(shù)線和普通考生有一定差距,專業(yè)課分數(shù)還是比較高的。圖書館網(wǎng)校給大家分享了2024年甘肅省護理專業(yè)錄取分數(shù)線。
2024甘肅護理專業(yè)本科錄取分數(shù)線
隴東學院護理專業(yè)專升本培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的護理學及相關(guān)醫(yī)學和人文社會科學知識,具備基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力、終身學習能力和良好的職業(yè)素質(zhì),能夠在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作的應用型專門人才。
主要學科
基礎醫(yī)學、護理、人文和社會學
核心課程
人體解剖學、病理生理學、藥理學、病原生物學、健康評估、基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、社區(qū)護理和護理倫理學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括一定量的教學實習(臨床見習)和不少于40周的畢業(yè)實習,保證學生得到足夠的護理實踐技能訓練。執(zhí)業(yè)科室包括內(nèi)科、外科(含手術(shù)室)、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、精神科等臨床科室和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。另外,安排一定時間的科研訓練,培養(yǎng)學生的基本科研能力。畢業(yè)論文可以采取案例報告、總結(jié)、科研論文等形式。
學習期間應安排一定量的其他社會實踐活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
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