專升本指標(biāo)是什么意思，專升本轉(zhuǎn)段是什么意思

什么是統(tǒng)招生和指標(biāo)生

問(wèn)題一：指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別 5分指標(biāo)生，是指高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)，即該學(xué)校內(nèi)要完成一定量學(xué)生的招生任務(wù)，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各處的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生，可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生錄取控制線控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)，如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃

問(wèn)題二：什么是統(tǒng)招生和指標(biāo)生統(tǒng)招生一般指全日制普通高校統(tǒng)一招生選拔考試，依照《全國(guó)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》內(nèi)統(tǒng)一招錄，學(xué)習(xí)形式為普通全日制的高校學(xué)生。

統(tǒng)招生主要包括全日制普通博士研究生、全日制普通碩士研究生（包括學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士）、全日制普通本科生（包括通過(guò)普通高考錄取的四年制本科、五年制本科，全日制普通第二學(xué)士學(xué)位和通過(guò)統(tǒng)招專升本考試錄取的二年制本科生）、全日制普通?？粕?。

指標(biāo)生，是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo)，即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生（任務(wù)），其目的是促進(jìn)教育平等化，使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初級(jí)中學(xué)畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生錄取控制線一般控制在本校（分配該指標(biāo)生的高中）統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)，如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生的計(jì)劃。

問(wèn)題三：統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別 14日，保定市公布了高中招生公助生分配方案。從今年開始，保定市內(nèi)的省級(jí)示范性高中將按照一定比例，將部分公助生指標(biāo)直接分配到各個(gè)初中學(xué)校，其最低錄取控制分?jǐn)?shù)線將比公助統(tǒng)招生錄取線低40分。

據(jù)了解，目前，保定市共有20所省級(jí)示范性高中，其中保定市第一中學(xué)、保定市第二中學(xué)、保定市第三中學(xué)、保定市美術(shù)中學(xué)、保定市第17中學(xué)等5所分布在市區(qū)，另外15所分布在所轄縣市。這些中學(xué)無(wú)論是師資力量還是教學(xué)環(huán)境，均優(yōu)于普通中學(xué)。

昨日，記者從保定市教育部門了解到，根據(jù)已經(jīng)該市制定的高中招生公助生分配方案，今年省級(jí)示范性高中公助生招生計(jì)劃將分為公助統(tǒng)招生和公助指標(biāo)生兩部分。市區(qū)內(nèi)5所省級(jí)示范性高中將會(huì)把30%的公助生名額，作為公助指標(biāo)生直接分配給所在區(qū)域的各初中學(xué)校。市區(qū)外15所省級(jí)示范性高中則需要將60%的公助生名額，作為公助指標(biāo)生直接分配給所在區(qū)域的各初中學(xué)校。

那么，具體什么條件的初中畢業(yè)生才能有資格拿到這種指標(biāo)呢？

根據(jù)方案，在初中學(xué)校就讀2年以上(含2年)，具有生源地戶口的在冊(cè)應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含正常轉(zhuǎn)入和復(fù)學(xué))，方有公助指標(biāo)生錄取資格。另外，公助指標(biāo)生在公助統(tǒng)招生錄取線下浮40分，作為最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。錄取時(shí)按照各初中學(xué)校的指標(biāo)數(shù)額、考生成績(jī)和志愿，從高分到低分錄取指標(biāo)生。如初中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以上指標(biāo)生生源不足，空余指標(biāo)轉(zhuǎn)為統(tǒng)招生指標(biāo)，集中使用，統(tǒng)一錄齲

為了確保高中招生工作順利進(jìn)行，保定市教育局要求，各初中學(xué)校要按規(guī)定時(shí)間和要求注冊(cè)學(xué)籍，實(shí)行微機(jī)化管理，一生一學(xué)籍號(hào)，任何學(xué)校不得弄虛作假。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要對(duì)高中招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時(shí)糾正和處理招生過(guò)程中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。對(duì)違反學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生、虛假中考報(bào)名等擾亂招生秩序的行為，將嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)人員責(zé)任。

據(jù)悉，目前，各縣（市）教育局和招生部門正在制定省級(jí)示范性高中招生計(jì)劃，對(duì)公助生指標(biāo)進(jìn)行核算和分配。同時(shí)，各學(xué)校中考報(bào)名人數(shù)認(rèn)定、資格審查等工作

問(wèn)題四：高中統(tǒng)招生和指標(biāo)生哪一個(gè)分?jǐn)?shù)線高肯定統(tǒng)招分?jǐn)?shù)要高，不然還要搶指標(biāo)干嘛？

問(wèn)題五：統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別統(tǒng)招生是在全市（縣）排名上擇優(yōu)錄取，指標(biāo)是在校排名上擇優(yōu)錄取。沒有好不好，感覺有希望就填

問(wèn)題六：指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別首先糾正一下，三者？指標(biāo)生和統(tǒng)招生這是兩種。指標(biāo)生是依據(jù)高中給予初中的名額而定的，最低標(biāo)準(zhǔn)是擇校生的標(biāo)準(zhǔn)，主要是為了使縣里的一些學(xué)?？歼M(jìn)來(lái)，但對(duì)于新華廣文這種學(xué)校來(lái)說(shuō)，指標(biāo)生只是一種實(shí)力的象征，因?yàn)檫@種學(xué)校的指標(biāo)生的標(biāo)準(zhǔn)比普通通招生的標(biāo)準(zhǔn)還高。所以，對(duì)于這些學(xué)校，指標(biāo)生沒有實(shí)際作用。指標(biāo)生和統(tǒng)招生的待遇是一樣的，無(wú)論是費(fèi)用還是其他的。

問(wèn)題七：指標(biāo)生與統(tǒng)招生的區(qū)別？具體點(diǎn)！ 10分指標(biāo)生，是指高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)，即該學(xué)校內(nèi)要完成一定量學(xué)生的招生任務(wù)，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各處的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生，可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生錄取控制線控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)，如果在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃。

是都屬于正榜,享受統(tǒng)招生待遇。

將優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校的政策，就是指標(biāo)生政策。指標(biāo)生屬于統(tǒng)招生。例如：一中的招生計(jì)劃是1000人，其中700人是統(tǒng)招生，300人是擇校生；在700人的統(tǒng)招計(jì)劃中，將500人計(jì)劃名額分配到幾處初中：甲初中120人、乙初中90人、丙初中80人、……。一中在甲初中的指標(biāo)生計(jì)劃是120人，意味著錄取時(shí)，甲初中第一志愿報(bào)考一中的考生中，前120人被一中錄取為統(tǒng)招生。一中錄取完500名指標(biāo)生以后，再錄取200名統(tǒng)招生；錄取統(tǒng)招生時(shí)，從第一志愿報(bào)考一中的考生中錄取而不管考生是哪個(gè)初中畢業(yè)的。

問(wèn)題八：統(tǒng)招生，指標(biāo)生，推薦生，擇校生。有什么區(qū)別統(tǒng)招就是從當(dāng)?shù)刂苯由龑W(xué)的，指標(biāo)生和推薦生是學(xué)校推薦，擇校生上了非考上的學(xué)校

問(wèn)題九：中考統(tǒng)招生與指標(biāo)到校生有什么區(qū)別？統(tǒng)招就是自己憑實(shí)力考上自己想考的學(xué)校，分?jǐn)?shù)線較高;每個(gè)學(xué)校都有它專屬的學(xué)區(qū)，指標(biāo)到校就是你上了你戶口所在地的學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)的學(xué)校，你不能是借讀生，只有這樣你才有可能成為指標(biāo)生，指標(biāo)生有一定的分?jǐn)?shù)線

問(wèn)題十：統(tǒng)招生,指標(biāo)生,擴(kuò)招生有何不同統(tǒng)招生就是考試分?jǐn)?shù)達(dá)到該校錄取分?jǐn)?shù)線，不用花錢，直接進(jìn)入該校的學(xué)生。所有的學(xué)生中考前都要填報(bào)志愿。

指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，所在范圍的初中校必須將指標(biāo)生的名額在本校公示。指標(biāo)生計(jì)劃由市分配到區(qū)，各區(qū)再分配到各初中校，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿，并且只能填報(bào)在指標(biāo)生志愿欄內(nèi)，若不填報(bào)也可放棄。指標(biāo)生錄取控制線控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi).

擴(kuò)招生是上兩類如果沒招滿生源的情況下進(jìn)行的,降分幅度很小.也就五分左右.

廣西不占指標(biāo)升本是什么意思

廣西專升本不占名額主要是指在公辦高等院校中，由于國(guó)家教育部門規(guī)定的招生計(jì)劃數(shù)量有限，專升本學(xué)位通常只占少數(shù)名額，因此在招生時(shí)可能會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng)較激烈的情況。而對(duì)于民辦高等院校來(lái)說(shuō)，由于招生計(jì)劃通常更為靈活，因此專升本學(xué)位通常會(huì)有更多的名額。

不占下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)是什么意思

不占下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)指的是**不滿足下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)**，也就是說(shuō)，某個(gè)項(xiàng)目或計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這可能是因?yàn)轫?xiàng)目或計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程中遇到了困難和挑戰(zhàn)，或者是計(jì)劃指標(biāo)本身不合理。

在教育領(lǐng)域，不占下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)可以理解為：在滿足基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)要求的情況下，某些學(xué)生或班級(jí)可以不經(jīng)過(guò)額外選拔或評(píng)比，直接獲得某種資格或機(jī)會(huì)，例如升入本科學(xué)校等。

專升本60%入圍,指標(biāo)是30%是什么意思

專升本30%是根據(jù)報(bào)考人數(shù)來(lái)確定的，如果報(bào)考人數(shù)是100人，那專升本的錄取人數(shù)就是30人，這個(gè)是根據(jù)整個(gè)報(bào)考人數(shù)來(lái)進(jìn)行基數(shù)的計(jì)算。

拓展資料：一般統(tǒng)招專升本是僅限于應(yīng)屆優(yōu)秀普通全日制高職高專畢業(yè)生，某些省份應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報(bào)名，（還包括退役普通?？剖勘庠囘M(jìn)入普通專升本）。

各省市和學(xué)校規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求如上海為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)過(guò)425分、無(wú)不及格記錄；某些省市和學(xué)校無(wú)此要求，具體情況請(qǐng)參照當(dāng)年各省的政策。

統(tǒng)招專升本只限報(bào)考專科所在省份的本科院校，不允許跨省報(bào)考，且所報(bào)專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，目前已有某些地方允許跨專業(yè)報(bào)考。所以針對(duì)的應(yīng)該是整個(gè)年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生，具體的錄取名額和百分比看學(xué)校的要求了。