中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校初級(jí)會(huì)計(jì)題庫(kù)好嗎,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校初級(jí)聽(tīng)誰(shuí)的課

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
  • 來(lái)源:
  • 閱讀:
導(dǎo)讀:
2020年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)難度大嗎會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)難度相對(duì)不大,考試科目為《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》,都是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),合格標(biāo)準(zhǔn)是60分。但是,不能因?yàn)殡y度不大,就懈怠自己,還是

2024年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)難度大嗎

會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)難度相對(duì)不大,考試科目為《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》,都是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),合格標(biāo)準(zhǔn)是60分。

但是,不能因?yàn)殡y度不大,就懈怠自己,還是要好好看書(shū)好好學(xué)的,希望題主謹(jǐn)記于心!

以下是初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)各科目的一些學(xué)習(xí)備考建議,小小心意,不吝賜教,望題主周知。

《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》學(xué)習(xí)建議:

1.重視教材《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》側(cè)重考核考生對(duì)于基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理能力,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在教材中均有列示,考生對(duì)于教材內(nèi)容及例題一定要熟練掌握。考生在學(xué)習(xí)時(shí),要將自己認(rèn)為的難點(diǎn)以及老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記,以便考前的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

2.題目練習(xí)理論還需靠實(shí)踐,紙上談兵終究只能“事倍功半”。只有多進(jìn)行題目的練習(xí),才能將理論轉(zhuǎn)為自己所用,將考點(diǎn)一一擊破,通過(guò)考試也會(huì)易如反掌。另外需要注意,初級(jí)職稱(chēng)考試難度不大,考生不要只追求難度,做一些超出考試大綱要求的題目,只能得不償失。

3.制定計(jì)劃制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己,知道自己每天的進(jìn)度是多少,到考前的時(shí)候,教材、課程以及習(xí)題應(yīng)該看多少做多少,不能總是看書(shū)就從第一頁(yè)開(kāi)始看,根本就不知道到哪一天應(yīng)該學(xué)習(xí)到怎樣的一個(gè)程度。

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)建議:

1.緊扣教材,以教材內(nèi)容為準(zhǔn)對(duì)教材可分三步閱讀:第一步通讀,從頭至尾認(rèn)真閱讀,對(duì)教材的體系、內(nèi)容能大致了解;第二步細(xì)讀,對(duì)具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂;第三步精讀,重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容要深入理解,不能只是簡(jiǎn)單記憶規(guī)則。

2.練好基本功對(duì)于基本概念、基本法律規(guī)定必須全面熟悉把握,記牢記準(zhǔn),尤其是涉及法律關(guān)系中雙方各自的權(quán)利、義務(wù),有關(guān)金額、日期、百分比等硬性規(guī)定,因?yàn)榭荚囍?0%以上的題目涉及基本的法律常識(shí)和規(guī)定。

3.善于歸納比較,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。本科目的學(xué)習(xí)中要記憶的內(nèi)容很多,學(xué)習(xí)起來(lái)容易混淆。但是對(duì)于《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí)死記硬背要不得,同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)要講究方式方法。每個(gè)法規(guī)均有內(nèi)在主線(xiàn),如第三章“支付結(jié)算法律制度”中銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票以及幾種結(jié)算方式應(yīng)加以比較,總結(jié)出結(jié)算地域范圍、結(jié)算金額、付款期限、是否可背書(shū)等方面的差別??偨Y(jié)方式可以是編寫(xiě)記憶口訣,也可以通過(guò)表格歸納,對(duì)比記憶。

三人行,必有我?guī)熝伞C總€(gè)人都具有先天的差異性和個(gè)體性,順利通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)考試的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷也有所不同。有了順利通過(guò)初級(jí)考試的前輩經(jīng)驗(yàn),其他考生就能知道在備考中有哪些誤區(qū)需要避免,有哪些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,掌握初級(jí)會(huì)計(jì)考試初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和初級(jí)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)規(guī)律和應(yīng)試技巧,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),達(dá)到事半功倍的效果。還有很多考生,對(duì)自己信心不足,覺(jué)得自己能力不夠,時(shí)間不夠,精力不夠。尤其是一些上班族考生、媽媽級(jí)考生、大齡考生都能找到和自己有著相同經(jīng)歷,相同感受的通關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找到前行的動(dòng)力與榜樣,積極投入備考。

總之,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試有其特有的魅力,它正在向每一個(gè)有志者招手,不管我們的學(xué)歷高低,不管我們的基礎(chǔ)如何,只要我們做好充分的準(zhǔn)備工作。掌握有效的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用靈活的解題技巧,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試一次過(guò)關(guān)也并非難事!

初級(jí)會(huì)計(jì)師考試難考嗎

首先說(shuō)說(shuō)初級(jí)吧,初級(jí)考《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩科,并且必須一次通過(guò)。我很久以前就把初級(jí)考下來(lái)了,那時(shí)候有計(jì)算大題,綜合題,貌似2010年開(kāi)始有不定項(xiàng)選擇代替了計(jì)算,我不知道是不是,建議大家找找歷年題。《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,個(gè)人感覺(jué)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》比《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》詳細(xì)一些,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的主要內(nèi)容是在企業(yè)中,一般會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的,就是經(jīng)常出現(xiàn)的一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,比如資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,收入,成本,利潤(rùn)等問(wèn)題。其中資產(chǎn)涉及到應(yīng)收應(yīng)付,交易性金融資產(chǎn),(好像2010年增加了投資性房地產(chǎn))。不會(huì)涉及到非貨幣性資產(chǎn)交換,不會(huì)涉及到債務(wù)重組,長(zhǎng)期股權(quán)投資等中級(jí)的知識(shí)。從整體上說(shuō),初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)不難,如果你的會(huì)計(jì)證是湖南,廣東,上海,北京這些地方考的,那么初級(jí)對(duì)你來(lái)說(shuō)重點(diǎn)就是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)。如果你的會(huì)計(jì)證是河北,江蘇,陜西,河南,廣西等地考的,那么初級(jí)會(huì)有難度,因?yàn)檫@些地方的會(huì)計(jì)證的賬務(wù)處理知識(shí)太少,我看過(guò)這些地方的教材,就一章涉及到賬務(wù)處理。好了,說(shuō)主題,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的方法。首先這本書(shū)分為兩大塊,前面是實(shí)務(wù),后面是成本會(huì)計(jì)(以前還帶基礎(chǔ),基礎(chǔ)所指的是比如憑證,賬簿,賬務(wù)處理程序,現(xiàn)在沒(méi)有這些了,直接從資產(chǎn),負(fù)債開(kāi)始。)學(xué)會(huì)計(jì)常說(shuō)的是歸納對(duì)比記特殊,歸納,比如說(shuō)資產(chǎn),資產(chǎn)里面的應(yīng)收賬款,應(yīng)收票據(jù),其他應(yīng)收款,其賬務(wù)處理差不多的,差別在于核算內(nèi)容的不同。(說(shuō)到這里我想起來(lái),實(shí)務(wù)部分的編寫(xiě),大家拿到書(shū),每章的黑體字都是從意義,賬務(wù)處理都是從初始計(jì)量----減值---處置這么寫(xiě)下來(lái)的,大家也可以這么去歸納)對(duì)比就是說(shuō),資產(chǎn)和負(fù)債可以對(duì)比,比如應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款,應(yīng)收票據(jù)與應(yīng)付票據(jù),其他應(yīng)收款與其他應(yīng)付款,都是可以對(duì)比的。你在學(xué)負(fù)債的時(shí)候,你要去聯(lián)想資產(chǎn)是怎么處理的。一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),你不僅要熟悉例如中本企業(yè)的賬務(wù)處理,還要想著對(duì)方企業(yè)的賬務(wù)處理,這樣能加深你的印象。特殊,你比如交易性金融資產(chǎn),沒(méi)什么可以對(duì)比的,大體上按照資產(chǎn)的處理方式,這里我說(shuō)幾點(diǎn)。這里要以公允價(jià)值后續(xù)計(jì)量,就會(huì)遇到“公允價(jià)值變動(dòng)的問(wèn)題”。尤其是會(huì)計(jì)賬務(wù)處理沒(méi)學(xué)過(guò)的。

會(huì)計(jì)網(wǎng)校哪個(gè)好

最好的是中華和東奧,這兩個(gè)是中國(guó)影響力最大的,師資力量十分強(qiáng)大,市場(chǎng)上的會(huì)計(jì)輔導(dǎo)資料基本上都被這兩個(gè)學(xué)校所占據(jù)了,你自己到書(shū)店里面看看就知道了,基本上都是出自中華或者東奧的老師編寫(xiě)的,這兩個(gè)網(wǎng)校從初級(jí)會(huì)計(jì),中級(jí)會(huì)計(jì),高級(jí)會(huì)計(jì)到注冊(cè)會(huì)計(jì)師都有完整的一套輔導(dǎo)體系,老師都是出自于國(guó)內(nèi)知名高校的教授或者副教授,實(shí)力毋庸置疑,影響力非常大!其中個(gè)人覺(jué)的中華稍微比東奧好一點(diǎn),老師整體實(shí)力強(qiáng)一點(diǎn),東奧有一個(gè)教會(huì)計(jì)的張志鳳很強(qiáng),其他老師比較一般,而中華的老師實(shí)力分布較為均衡,以人大的博士生導(dǎo)師徐經(jīng)長(zhǎng)為首,每個(gè)科目都有實(shí)力派老師,老師的學(xué)歷要比東奧的老師高一個(gè)層次。不過(guò)這兩個(gè)學(xué)校都是很好的,差別不是很大

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校和東奧會(huì)計(jì)哪個(gè)好

東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)校,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校哪個(gè)好?(三)

我看到很多同學(xué)在問(wèn)東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)校,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校哪個(gè)好?忍不住寫(xiě)下自己的感受,我是五門(mén)課報(bào)東奧,一門(mén)報(bào)中華。我個(gè)人感覺(jué):現(xiàn)在的東奧師資力量比中華好,只是中華管理比東奧嚴(yán)格。所在,你在網(wǎng)上,很容易找到分享的東奧課件,中華的課件基本找不到?!巨D(zhuǎn)】給予大家參考

東奧六門(mén)課程的老師:

會(huì)計(jì):張志鳳

審計(jì):劉圣妮(外號(hào),劉姥姥,聽(tīng)外號(hào)你就知道她有多啰嗦,但是考試的時(shí)候,你就得感謝她的啰嗦,很多東西不由自主就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中,網(wǎng)上有人說(shuō),她的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)實(shí)話(huà),我聽(tīng)課時(shí)都調(diào)到1.6倍了,還是很清楚聽(tīng)到,如果她的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),我估計(jì)99%的人普通話(huà)都不標(biāo)準(zhǔn)了。)

財(cái)管:閆華紅

經(jīng)濟(jì)法:郭守杰

稅法:劉穎 VS葉青

公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理:田明(說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)普通話(huà)是在難懂,口音太重了,你調(diào)到1.6倍根本聽(tīng)不清他在說(shuō)什么,我2011年基本是放棄了聽(tīng)這門(mén)課,結(jié)果以2分之差,未能通過(guò)。2012年我報(bào)考了,中華的課,杭建平講的確實(shí)好,能把這么枯燥的一門(mén),講得讓你會(huì)去聽(tīng),我覺(jué)得這就是一種本事,杭建平的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)到1.8倍,都很清楚)

個(gè)人觀(guān)點(diǎn):

1、會(huì)計(jì):張志鳳;審計(jì):劉圣妮;財(cái)管:閆華紅;經(jīng)濟(jì)法:郭守杰;

這四門(mén)課,我都是基本上只聽(tīng)了這四位老師的基礎(chǔ)班,習(xí)題班,就稀里糊涂地過(guò)了。我是上班族,沒(méi)有多余的時(shí)間,只有晚上下班后才有時(shí)間聽(tīng)課,其實(shí)老師水平高,你真正聽(tīng)懂了,就能過(guò)。再質(zhì)而不在量。

2、稅法:劉穎 VS葉青,不好說(shuō),網(wǎng)上對(duì)這兩個(gè)老師的對(duì)比是最多的,很難說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)壞,我只是習(xí)慣了聽(tīng)劉穎的課,雖然我去年差幾分,沒(méi)有通過(guò),我今年還是選擇報(bào)劉穎的班。我覺(jué)得劉穎講課有激情一些,我試聽(tīng)了葉青的課,有點(diǎn)像學(xué)者講課,不緊不慢,我不太適應(yīng)這種風(fēng)格。

3、我個(gè)人認(rèn)為東奧師資唯一弱的是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)田明的課,不好評(píng)論,好與壞,只是口音太重,講話(huà)根本聽(tīng)不懂,這樣你也就不會(huì)去聽(tīng)。好像呂鵬加入東奧了,這樣也許都彌補(bǔ)了。呂鵬的課,我在中華聽(tīng)了很小一段,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)放心。

4、我做的最多就是最后六套模擬題,兩大網(wǎng)校自己編寫(xiě)印刷的。個(gè)人感覺(jué),中華這個(gè)比東奧好,最起碼,它的答案不會(huì)像東奧,勘誤頻繁。特別是2011年的稅法,我印象中,東奧的每套題最后大題答案基本都錯(cuò),真的是改的慘不忍睹。今年我做中華的稅法最后六套題,答案基本沒(méi)有勘誤的。戰(zhàn)略答案也基本沒(méi)有勘誤的。

5、答疑:東奧 VS中華的答疑師資怎么樣,不好評(píng)論。但是就速度來(lái)講,可能東奧的更快一些。答疑版面,我覺(jué)得東奧的老版面還好一點(diǎn),新版面反而沒(méi)有以前的方便。中華現(xiàn)在的答疑版面和以前東奧的很類(lèi)似,很方便能看到和自己相同問(wèn)題的答疑,這樣,也許從老師對(duì)別人疑問(wèn)的回答中就能找到答案了。兩個(gè)網(wǎng)校都存在同一個(gè)問(wèn)題,就是回答問(wèn)題喜歡繞,然后很顯而易見(jiàn)的疑問(wèn),卻要你再問(wèn)一次,例如我問(wèn)這個(gè)題,是對(duì)或錯(cuò),少寫(xiě)了三個(gè)字“為什么”,老師回答“錯(cuò)”,這樣,你就得再問(wèn)一次,為什么?

相關(guān)閱讀

熱門(mén)標(biāo)簽

關(guān)于中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校初級(jí)會(huì)計(jì)題庫(kù)好嗎,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校初級(jí)聽(tīng)誰(shuí)的課文章

2021年自學(xué)考試報(bào)考入口 2021年自學(xué)考試報(bào)考入口

熱門(mén)文章