高專生和大專生的區(qū)別是什么意思，高專和大專有什么區(qū)別？

大專和高職高專到底有什么區(qū)別

專科一般指大學(xué)?？疲ǜ呗毟邔＃┙逃俏覈?guó)高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。

區(qū)別于本科，大學(xué)?？平逃饕筛呗殻ǜ叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院）和高專（高等?？茖W(xué)校）承擔(dān)，部分本科高校亦開設(shè)有?？啤？茖哟尾活C發(fā)學(xué)位，畢業(yè)頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。

高職和高專都屬于普通高等教育的?？茖哟危罢咂夹g(shù)，后者偏理論，側(cè)重點(diǎn)不同，無(wú)本質(zhì)差別。

兩者培養(yǎng)目標(biāo)是統(tǒng)一的，在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本，兩者招生是并軌的。

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高職?？剖歉叩嚷殬I(yè)學(xué)院和高等?？茖W(xué)校的合稱，屬于?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。專科一般指大學(xué)專科（高職高專）教育，是高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一，是高等教育的最低一個(gè)層次。區(qū)別在于表達(dá)內(nèi)容不同，表達(dá)內(nèi)容不同，形式不同，名稱不同和側(cè)重點(diǎn)不同。

1.表達(dá)內(nèi)容不同：

?？剖菑膶W(xué)歷層次上，高職是從教育形式上，所以兩者并不矛盾。從學(xué)歷層次來(lái)說(shuō)，我國(guó)高等教育分為專科、本科、研究生三個(gè)層次。

根據(jù)教育類型，?？茖哟蔚膶W(xué)歷教育可分為高等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育。也就是說(shuō)，高職教育的內(nèi)容不同于一般的?？瓶茖W(xué)，但兩者都是國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷。

2.教育類型不同：

大學(xué)側(cè)重于理論教育，是本科的壓縮版。與高職院校相比，未來(lái)更容易升本科院校；而高職院校注重技術(shù)和實(shí)踐，將來(lái)升入本科院校的概率很低。

3.形式不同：

大學(xué)教育主要有兩種形式：?？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱大專）和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。他們只關(guān)注差異，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。前者重在能力，后者重在技術(shù)。

4.名稱不同：

高職高專、高職高專是?？茖哟蔚钠胀ǜ咝?。高等職業(yè)學(xué)校的名稱為“x x職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“xx職業(yè)學(xué)院”“職業(yè)大學(xué)”。學(xué)院名稱為“xx學(xué)院”或“大?！?。

5.側(cè)重點(diǎn)不同：

?？破乩碚?，走本科教育路線，但水平低于本科教育。而高職院校更傾向于實(shí)踐，培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的畢業(yè)生。他們倆都有大學(xué)學(xué)位。幾年前，職高和?？坪喜ⅰ烧叩膮^(qū)別在于培養(yǎng)模式不同。

?？茖儆趯W(xué)歷教育，注重理論訓(xùn)練。高等職業(yè)教育注重技能的培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果，職業(yè)高中學(xué)生目前更受用人單位的歡迎。

高職高專什么意思

問(wèn)題一：高職高專和高職?？品謩e是什么意思根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，從上世紀(jì)末起非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為職業(yè)技術(shù)學(xué)院或“職業(yè)學(xué)院”，而師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為高等專科學(xué)校。高職高專，是包括高職和高專，也就是更全的學(xué)校，包括了師范、醫(yī)學(xué)、公安類。“高職?？啤币馑际侵话呗殻殬I(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)學(xué)院）。

問(wèn)題二：高專是什么意思高等?？茖W(xué)校的簡(jiǎn)稱。也成為大專院校。比本科院校低一個(gè)層次，學(xué)制一般是3年。

問(wèn)題三：高職高專是什么意思 1、高職（高等職業(yè)學(xué)校）和高專（高等?？茖W(xué)校）都是?？疲ù髮＃哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。所謂高職，可以用三句話來(lái)概括：它是高等教育；它是職業(yè)技術(shù)教育；它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。高職高專的形式包括短期職業(yè)大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的成人高校和具有高等學(xué)歷教育資格的民辦高校等。

問(wèn)題四：各本科大學(xué)的高職高專是什么意思高職高專是本科學(xué)校的?？平逃龑哟?！

問(wèn)題五：高職高專是什么意思啊，通俗點(diǎn)說(shuō)就是大專

問(wèn)題六：本專高職是什么意思能說(shuō)具體點(diǎn)嘛

問(wèn)題七：高職是什么意思?所謂高職，可以用三句話來(lái)概括：它是高等教育；它是職業(yè)技術(shù)教育；它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神，高職高專教育由省級(jí)人民***管理。在國(guó)家宏觀政策的指導(dǎo)下，省級(jí)***根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要為主，結(jié)合招生能力、就業(yè)狀況等綜合情況，確定年度招生計(jì)劃、招生辦法、專業(yè)設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和戶籍管理，頒發(fā)學(xué)歷證書，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，確定生均教育事業(yè)費(fèi)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等，并同時(shí)負(fù)有保證教育質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)秩序和改善辦學(xué)條件等職責(zé)。

國(guó)家主要負(fù)責(zé)高職高專教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，制訂基本統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理辦法，編制年度指導(dǎo)性計(jì)劃，并進(jìn)行監(jiān)督檢查。

高等職業(yè)教育采取多種形式、多種機(jī)制、多種模式的原則辦學(xué)?，F(xiàn)階段，舉辦高等職業(yè)教育的學(xué)校有：短期職業(yè)大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、普通高等?？茖W(xué)校，獨(dú)立設(shè)置的成人高校、本科院校內(nèi)設(shè)立的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)(二級(jí)學(xué)院)、具有高等學(xué)歷教育資格的民辦高校等。

學(xué)歷層次：[1]

相對(duì)于普通高等教育而言，高職偏重于培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才，高職的學(xué)歷主要是?？茖哟?，高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書，并享受普通大專生的一切待遇，由于國(guó)家大力發(fā)展高職教育，目前我國(guó)內(nèi)地專科層次高等教育基本只有高職。但許多人存在誤區(qū)，誤把高職當(dāng)成職業(yè)高中（職高），其實(shí)，現(xiàn)階段的高職就是我們過(guò)去經(jīng)常說(shuō)的大專，而“職高”是指職業(yè)高中，與中專、技校并稱為“三校生”，屬于中等職業(yè)教育，學(xué)歷層次為高中。

特征：

1、學(xué)校在對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的同時(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，充分重視職業(yè)道德的培養(yǎng)。

2、使學(xué)生具備必要理論知識(shí)和科學(xué)文化基礎(chǔ)，熟練掌握主干技術(shù)，側(cè)重實(shí)際應(yīng)用。

3、側(cè)重相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用。

4、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、與人溝通、合作共事的能力。

5、重視實(shí)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練。

類型：

高職院校有三種類型，第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點(diǎn)本科院校，也有一部分是市屬高校；第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大，高職辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢(shì)。第三類是民辦高職院校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，不過(guò)學(xué)費(fèi)較高。

培養(yǎng)目標(biāo)：

在具有高中文化的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線，具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才為辦學(xué)宗旨。

招生對(duì)象：

曾經(jīng)有段時(shí)期，高職單獨(dú)招生指的是面向中專、技校、職高畢業(yè)生單獨(dú)組織的高考，考試報(bào)名范圍被限定為上述三種考生，由于考試和錄取都單獨(dú)進(jìn)行，也被稱為單考單招高職。目前，這種考試形式已發(fā)生了改變，普通高中畢業(yè)生也可報(bào)考。

學(xué)制：

高等職業(yè)教育專業(yè)的基本修業(yè)年限為二至三年，管理類專業(yè)一般為兩年、工科類專業(yè)一般為三年，非全日制的修業(yè)年限適當(dāng)延長(zhǎng)。以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為培養(yǎng)對(duì)象的高等職業(yè)教育的基本修業(yè)年限為5年。

學(xué)費(fèi)：

目前，國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一的高等職業(yè)教育學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，均由各地***根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及物價(jià)因素自行確定。在高職教育中實(shí)踐課占很大比重，比如，數(shù)控專業(yè)已經(jīng)成為國(guó)家緊缺專業(yè)，專業(yè)學(xué)習(xí)中必需的實(shí)踐環(huán)節(jié)離不開現(xiàn)代化的數(shù)控機(jī)床，而一臺(tái)機(jī)床的造價(jià)達(dá)數(shù)十萬(wàn)甚至百萬(wàn)。因此，高職學(xué)費(fèi)普遍高于傳統(tǒng)意義上的?？?。

那么，高職畢業(yè)生可以享受哪些待遇呢？

高職學(xué)生修完專業(yè)所規(guī)定的全部課程、且考試合格者，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書，并與過(guò)去的普通大專畢業(yè)生享受完全同等的待遇。按照教育部有關(guān)規(guī)定，高職畢業(yè)生可以報(bào)考本科(專升本)和研究生教育，繼續(xù)深造。

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問(wèn)題八：?？坪透呗毟邔Ｓ惺裁磪^(qū)別？？有！

?？婆c高職在分?jǐn)?shù)上差別很大！

很多?？频姆?jǐn)?shù)線都有本科線！

專科有很多都是本科院校的下屬?？?！

專升本容易很多！

問(wèn)題九：高職高專和大學(xué)的區(qū)別比如江西財(cái)經(jīng)大學(xué)南昌大學(xué)這樣的以大學(xué)命名的多數(shù)屬于一類本科學(xué)校也有例外的時(shí)候比如XX職工大學(xué)（它屬于?？疲?/p>

某某學(xué)院命名的學(xué)校屬于2本或者3本以上的學(xué)校

當(dāng)然各個(gè)學(xué)校也有?？?/p>

?？剖侵敢活悓？埔活惡蛯？贫际枪k大學(xué)里面才有的

二本以上專業(yè)民辦學(xué)校是不可以開設(shè)的

公辦院校里面開設(shè)的三本屬于獨(dú)立學(xué)院

獨(dú)立學(xué)院是指企業(yè)或者機(jī)個(gè)人投資與學(xué)校合作的。

高職是指比如某某職業(yè)學(xué)院

高專是指某某高等?？茖W(xué)校或者某某技術(shù)學(xué)院

當(dāng)然現(xiàn)在更多的是高職高專的合體就是常見(jiàn)的某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院

?？茖W(xué)校的教材是統(tǒng)一指定的，沒(méi)有太大差別管理方式跟高中也沒(méi)有什么區(qū)別

本科學(xué)校教材選購(gòu)時(shí)不一樣的是由各學(xué)校老師選定教材更具靈活性和正對(duì)性

學(xué)校更自由和民主。

民辦教育在目前有很多打壓。。比如大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試不允許社會(huì)人員和民辦學(xué)校學(xué)生報(bào)考的。。在升學(xué)考公務(wù)員方面打壓也是很多的。。

大學(xué)生源質(zhì)量肯定是高于高職高專的。有一句話叫“一個(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀，主要看你和誰(shuí)在一起”，想必你理解這句話的意思。另外，大學(xué)所學(xué)課程口徑比較寬，學(xué)生的發(fā)展彈性空間也更大。

問(wèn)題十：高職高專是什么意思 1、高職（高等職業(yè)學(xué)校）和高專（高等?？茖W(xué)校）都是專科（大專）層次的普通高等學(xué)校。

2、所謂高職，可以用三句話來(lái)概括：它是高等教育；它是職業(yè)技術(shù)教育；它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。

高職高專是什么意思,和大專的區(qū)別是什么

高考填報(bào)志愿時(shí)，很多同學(xué)和家長(zhǎng)不知道高職高專是什么意思，以及它和大專的區(qū)別是什么，今天來(lái)為大家講解下。

高職高專院校也就是高等職業(yè)學(xué)院和高等?？茖W(xué)校，他們都是?？疲ù髮＃哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校，都是國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷，是我國(guó)高等教育體系不可或缺的部分。

高職，就是高等職業(yè)技術(shù)教育，更偏向于技能實(shí)踐，培養(yǎng)的是有較強(qiáng)動(dòng)手能力的畢業(yè)生，高職院校名稱一般為“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“xx職業(yè)學(xué)院”

高專，更偏向于理論教育，類似本科，但層次低于本科，將來(lái)專升本的概率更大，實(shí)際教學(xué)過(guò)程和高職區(qū)別并不大，高專院校名稱一般為“xx專科學(xué)?！薄皒x高等專科學(xué)?！?，主要包含師范、醫(yī)學(xué)、公安類?？茖W(xué)校。

高職高專的形式包括職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專科學(xué)校、職業(yè)大學(xué)，獨(dú)立設(shè)置的成人高校等，以及一些本科院校內(nèi)設(shè)立的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)等，但這些本科院校發(fā)的畢業(yè)證并不是本科，畢竟高考招生時(shí)按照高職高專類型招的。

之前也有很多高職高專院校升為本科，變?yōu)榱吮究圃盒?，學(xué)校名稱甩脫了職業(yè)等字樣，但最近一兩年國(guó)家出臺(tái)了本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校政策，很多專科學(xué)校變?yōu)榱吮究?，但是學(xué)校名稱里面依然帶有職業(yè)字樣，但是結(jié)尾為大學(xué)，比如廣東工商職業(yè)學(xué)院在2024年就擬改名為廣東西江學(xué)院，教育部都掛出了相關(guān)文件，但是最終在2024年廣東工商職業(yè)學(xué)院改名為了廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是本科層次大學(xué)，但是還要帶上職業(yè)2字。