全日制大學(xué)本科，全日制大學(xué)本科以下學(xué)生什么意思

全日制本科和大學(xué)本科有什么區(qū)別

沒有區(qū)別。

因?yàn)榇髮W(xué)本科包含全日制本科。

非要說區(qū)別那只有一點(diǎn)：

1、就是范圍不同，大學(xué)本科范圍更廣，包含了非全日制本科。

具體如下：

非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業(yè)年限，學(xué)習(xí)方式多種多樣，學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。

在我國，全日制本科通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或者保送等方式進(jìn)行招生的，學(xué)制4—6年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)，是最為普遍的教育方式；另外，?？粕梢酝ㄟ^統(tǒng)招專升本考試接受全日制本科階段教育，學(xué)制為2年，屬于以?？茷槠瘘c(diǎn)的本科教育，區(qū)別于普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試統(tǒng)招的本科。

自考畢業(yè)屬于非全日制本科。

全日制本科好，非全日制本科學(xué)習(xí)方式多種多樣，學(xué)生素質(zhì)不盡相同，學(xué)歷和學(xué)位的含金量也不盡相同，因此國內(nèi)外社會(huì)認(rèn)可度也不盡相同。通常情況下，非全日制本科的認(rèn)可程度不如全日制本科，社會(huì)競爭力較弱。

重點(diǎn)本科高校

1993年2月13日中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國務(wù)院《關(guān)于<中國教育改革和發(fā)展綱要>的實(shí)施意見》中，關(guān)于"211工程"的主要精神是：

為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀(jì)，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)，使其到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進(jìn)展，力爭在21世紀(jì)初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達(dá)到國際一流大學(xué)的水平。

并可概括表述為："211工程"就是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。

參考資料：百度百科《大學(xué)本科》

百度百科《全日制》

什么是全日制大學(xué)本科

全日制本科是指普通高等教育本科層次的在校生在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在學(xué)校學(xué)習(xí)，或者大部分時(shí)間從事學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可獲學(xué)士學(xué)位。

本科生學(xué)制為二年制（專科起點(diǎn)兩年制本科），四年制（高中起點(diǎn)四年制本科），五年制（醫(yī)學(xué)類、建筑學(xué)）。在我國普通高考當(dāng)中，本科錄取分為提前批次、本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地區(qū)取消本科三批）。

藝術(shù)類本科和體育類本科都為提前批次本科，和普通院校一本，二本，三本無關(guān)。

擴(kuò)展資料

本科生的錄取原則：

一、二、三本生高校是可以互相轉(zhuǎn)化的，不是固定一成不變的。是幾本高校與高校的辦學(xué)性質(zhì)（公辦、民辦）無關(guān)，與這個(gè)高校在第幾批次上錄取考生有關(guān)。本科生高校的表現(xiàn)形式主要有兩種：重點(diǎn)本科生（985、211高校）高校和普通本科生（普通123本）高校。

普通本科生=普通一本生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生學(xué)歷。本科生=一本（重本和普通一本）生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生學(xué)歷（只是側(cè)重不同）。因此說普通一、二、三本生都一樣，重點(diǎn)本科生與普通本科生（普通一、二、三本生）只是側(cè)重不同，沒有高低之分。

重點(diǎn)本科生，只是在各省市錄取第一批次重點(diǎn)線以上的考生。普通本科生，可以在各省市錄取第一批次普通線以上的考生，也可以錄取第二批次普通線以上的考生，還可以錄取第三批次普通線以上的考生。

普通本科生高校在各省市入取第幾批次（幾本）普通線以上的考生是完全由各省市招生辦安排。

大學(xué)本科與全日制大學(xué)本科的區(qū)別在哪里

大學(xué)本科與全日制大學(xué)本科的區(qū)別在哪里

全日制普通本科就是統(tǒng)招本科畢業(yè)（通過普通高考考進(jìn)的），一般職位都能考。本科包含的就多了，統(tǒng)招本科，成人，自考本科都是本科。一般職位考試就受限制。

擴(kuò)充套件資料：

全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生，學(xué)制4—5年；另外應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生可以通過統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育，學(xué)制2年。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試接受本科階段教育、遠(yuǎn)端教育、業(yè)余教育、開放教育多種型別，其中后三種目前無入學(xué)統(tǒng)一考試。

高等教育自學(xué)考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學(xué)習(xí)和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業(yè)證書，是寬進(jìn)嚴(yán)出的考核方式，通過率低，考取難度大。自考本科無固定修業(yè)年限，其余均有3-5年不同的學(xué)制。學(xué)習(xí)方式也多種多樣，學(xué)生可以在高等院校全日制學(xué)習(xí)，也可以在社會(huì)助學(xué)單位學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)難度更大，前者通過率更高。

全日制大學(xué)本科及以上：指普通本科、碩士、博士畢業(yè)；

全日制大學(xué)本科及以上，學(xué)士及以上學(xué)位：指普通本科、碩士、博士畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位或博士學(xué)位（至少學(xué)士學(xué)位）

第一種情況只要求畢業(yè)證，沒有說學(xué)位，就是說沒有學(xué)位也是可以的；審查的時(shí)候不會(huì)要求必須有學(xué)位證的。

二者是有區(qū)別的，全日制大學(xué)本科不包括成人本科。

全日制本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生，學(xué)制4—6年。即通過參加高考、自助招生、學(xué)校保送進(jìn)行招生的本科。

非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)端教育、業(yè)余教育、開放教育等多種型別。

全日制成人本科只是成人本科中脫產(chǎn)形式，只是形式是全日制的，本質(zhì)意義上是非全日制本科。雖然與全日制大學(xué)本科名稱很相似但是二者是不同的。

拓展內(nèi)容

全日制本科

在我國，全日制本科通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或者保送等方式進(jìn)行招生的，學(xué)制4—6年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)，是最為普遍的教育方式；另外，專科生可以通過統(tǒng)招專升本考試接受全日制本科階段教育，學(xué)制為2年，學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

根據(jù)高考要求的錄取批次的不同，本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并統(tǒng)一錄取，不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬于一個(gè)層次和學(xué)歷（即本科學(xué)歷層次）。

在高考招生方面，各省錄取的批次和分類大同小異，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，藝術(shù)類本科提前批A、B，藝術(shù)類本科三批。部分省市已經(jīng)將本科一批、本科二批和本科三批合并錄取，不再劃分錄取批次。

在辦學(xué)性質(zhì)方面分為公辦本科和民辦本科。包括4種類型：公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。

我國高考統(tǒng)招本科學(xué)制分為：四年制（一般類），五年制（醫(yī)學(xué)類，建筑學(xué)）。

自主招生

自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。包括國家重點(diǎn)大學(xué)自主招生與高職自主招生兩大類。

2003年，中華人民共和國教育部開始推行自主招生，結(jié)束了此前高校只能在每年同一時(shí)間招考的歷史。2014年11月，根據(jù)國務(wù)院考試招生改革整體精神，2015年起，自主招生考試應(yīng)將安排在普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試后進(jìn)行，自主招生試點(diǎn)高?；?qū)⑷栽试S安排筆試環(huán)節(jié)。2015年起，所有試點(diǎn)高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結(jié)束后、高考成績公布前進(jìn)行。筆試考試不得超過兩門，考核過程全程錄影，以防作弊。

高中畢業(yè)生通過考核后，可提前確定意向高校的錄取名額，并在參加高考后享受降分優(yōu)惠。根據(jù)教育部要求，自主招生人數(shù)不能超過試點(diǎn)學(xué)校年度本科招生計(jì)劃總數(shù)的5%。入選考生均須參加全國統(tǒng)考，成績達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的，省級招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔；試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評價(jià)、自主選拔錄取。

保送

保送，指因?qū)W習(xí)、工作或在重大活動(dòng)中表現(xiàn)突出，由黨政事業(yè)單位、企業(yè)、部隊(duì)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體等以組織名義推薦免試去學(xué)習(xí)，一般包括普通高中生由學(xué)校保送上大學(xué)、大學(xué)生由學(xué)校保送讀研、士兵由團(tuán)級以上單位保送讀軍校、普通工人由企業(yè)保送到高校學(xué)習(xí)等。

統(tǒng)招專升本

“普通高校專升本”（又稱統(tǒng)招專升本，普通全日制專升本，3+2）是指普通高校專科應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)選拔在畢業(yè)之前三年級第二學(xué)期參加由省教育考試院組織的統(tǒng)考，選拔進(jìn)入普通本科院校進(jìn)行2年制本科學(xué)習(xí)，?？齐A段畢業(yè)后可升入所在省份設(shè)有對口專業(yè)的本科院校。

報(bào)名物件只限于在校應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生，所報(bào)專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對口或相同類別，且只限報(bào)考本省本科院校，不允許跨省報(bào)考。有別于成人教育等非統(tǒng)招全日制學(xué)歷，普通高校專升本屬于國家統(tǒng)招計(jì)劃本科。統(tǒng)招專升本的學(xué)生正常畢業(yè)后仍然獲取本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。屬于以專科為起點(diǎn)的本科教育。

本科、大學(xué)本科、普通高校本科、全日制本科的區(qū)別

普通高校本科的意思和全日制本科之間沒有什么分別，都是國家統(tǒng)招計(jì)劃錄取的全日制普通高等本科，區(qū)別于成人類（電大、自考等）本科學(xué)歷。

公務(wù)員中所要求的本科、大學(xué)本科一般是指國家承認(rèn)的本科學(xué)歷，包括電大、遠(yuǎn)程教育、自考、成人高考所取得的本科學(xué)歷，也包括普通高校本科。

拓展資料

本科即大學(xué)本科，是學(xué)歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實(shí)際技能教育，學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

在中國，本科學(xué)歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試本科三種。

全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生，學(xué)制4—5年；另外應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生可以通過統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育，學(xué)制2年。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試接受本科階段教育、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育多種類型，其中后三種目前無入學(xué)統(tǒng)一考試。

高等教育自學(xué)考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學(xué)習(xí)和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業(yè)證書，是寬進(jìn)嚴(yán)出的考核方式，通過率低，考取難度大。

教育分類

本科學(xué)歷主要分為普通全日制本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試三種種。

普通全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生的，另外?？粕梢酝ㄟ^統(tǒng)招專升本考試接受全日制本科階段教育。成人本科主要分為成人本科、網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育等多種類型。

參考資料：百度百科-本科學(xué)歷