函授有本科學歷嗎 國家承認嗎，函授有本科學歷嗎 國家承認嗎怎么填

函授學歷國家承認嗎

函授學歷國家承認。

函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習（夜大）和脫產(chǎn)學習（全日制）。

函授通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

擴展資料：

函授的特點：

1、函授只有兩種學歷，分別是函授?？茖W歷和本科學歷。

2、函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的條件可以考研。

3、函授學歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學歷一樣，都屬于成人高等教育學歷，國家承認、電子注冊、網(wǎng)絡可查。

4、函授網(wǎng)上報名時間在每年8-9月份，考試時間在10月中下旬。

5、成人高等教育的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式，考生應根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學習形式。

6、成人高考函授上課的方式主要是以自學為主、集中面授為輔的教學方式。

參考資料：百度百科-函授

函授本科學歷是國家承認的嗎

01有

函授其實是成人高考學習方式的其中一種，函授本科的學歷是被國家承認的。含金量也是很高的。成人教育的方式包括，成人高考、網(wǎng)絡教育、自考、電大國開，按現(xiàn)在社會的認可度來說，自考是含金量最高的，其次就是成人高考、網(wǎng)絡教育。

函授是成人高等教育的一種學習形式，屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或法定節(jié)假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習（夜大）和脫產(chǎn)學習（全日制）。其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。函授本科的學歷是被國家承認的。

函授教學的主要環(huán)節(jié)，包括自學、面授、作業(yè)、答疑輔導、實驗、實習、考核、畢業(yè)設計及答辯等。

一、面授

面授是主講教師指導函授生全面掌握教材內(nèi)容和學習辦法的課堂教學活動

面授要貫徹少而精的教學原則。在保證教學內(nèi)容系統(tǒng)性的前提下，著重講授教學大綱規(guī)定的和函授生自學中的難點，疑點，注重培養(yǎng)和提高學生的自學能力。學校及函授站應有面授管理和檢查面授結果的制度，嚴格對面授生的考勤。

二、自學、作業(yè)

自學是函授生在教師指導下進行的有計劃、有目的的個人學習活動，是主要的教學環(huán)節(jié)函授生必須完成教師布置的作業(yè)。

三、考核

凡教學計劃中規(guī)定開設的課程都要進行考核?？己朔挚荚嚳疾閮煞N。考核方式要在教學計劃中做出明確規(guī)定。

四、畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）

畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）的選題既要符合培養(yǎng)目標的要求，又要結合函授生的生產(chǎn)、工作實際；一般由指導教師擬出，函授生選作，也可由函授生與指導教師協(xié)商擬訂。

特點

1、函授只有兩種學歷，分別是函授專科學歷和本科學歷。

2、函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的條件可以考研。

3、函授學歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學歷一樣，都屬于成人高等教育學歷，國家承認、電子注冊、網(wǎng)絡可查。

函授：該種學習形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑。上課的年限：高起專2.5年；高起本5年；專升本2.5年。

函授本科國家承認嗎

函授本科文憑是國家承認的。

有學士學位。

但是必須滿足申請的條件才可以。以下是函授學士學位證申請條件：

一，通過學位英語考試（每年兩次考試，分別是6月和11月，報名時間為5月和10月）。

二，主修課程不得補考，且平均分達到70分以上（包括70分）。

三，函授畢業(yè)論文達到“良”。

國家承認學歷有：

1．經(jīng)過高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書；

2．經(jīng)過成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書；

3．自學考試的畢業(yè)證書；

4．高等教育學歷文憑考試畢業(yè)證書；

5．部隊院校畢業(yè)證書應是總參和國家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書；

6．黨校畢業(yè)證書應是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書；

7．經(jīng)過教育部批準的屬于國民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、遠程網(wǎng)絡教育、開放教育等等。

擴展資料：

函授:通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后,一般在三年內(nèi)有計劃的開設對應專業(yè)的課程,同時放在周末或寒暑假上課,有老師指導學習,然后由課任老師出題考試,通過即可。可以說，一般函授的話，只要通過成人高考，畢業(yè)就基本簡單了。

特點：

1函授只有兩種學歷，分別是函授專科學歷和本科學歷。

2函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的條件可以考研。

3函授學歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學歷一樣，都屬于成人高等教育學歷，國家承認、電子注冊、網(wǎng)絡可查。

成人高等教育的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式，考生應根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學習形式。

1業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。

2脫產(chǎn)：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學習就是在校內(nèi)進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。在校時間享受全日制普通高校在校學生待遇。

3函授：該種學習形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授。

函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑。

學習年限

成人高考函授上課的方式主要是以自學為主、集中面授為輔的教學方式，輔導的項目有：輔導答疑、作業(yè)、實驗、實習、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或者是半月的集中面授。

學習期間學生主要依托自己閱讀、電視講座、互聯(lián)網(wǎng)等方式進行學習，而和老師交流也都是通過通信、電子郵件等方式進行。

上課的年限：高起專2.5年；高起本5年；專升本2.5年。

參考資料：百度百科——函授

函授本科學歷國家承認嗎

法律分析：

函授學歷是國家承認的學歷，經(jīng)教育部電子注冊，學歷信息在學信網(wǎng)能查詢到，函授是成人高考錄取入學后的學習形式之一，與脫產(chǎn)和業(yè)余學歷一樣，國家都是認可的。

函授以自學為主，通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習，和老師的交流是用通信、電子郵件等方式進行的，作業(yè)也是通過信件或電子郵件等方式上交的

函授畢業(yè)證書上會顯示函授的字樣，如果選擇成人高考業(yè)余學習方式，畢業(yè)證書上會顯示業(yè)余的字樣。無論是通過哪種學習方式，最后拿到的學歷教育部都電子注冊備案，函授學歷在社會上大部分企業(yè)單位也是認可的，和其它成人教育學歷享有相同的文憑效力。

函授屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試，其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屋國民教育系列。

函授教學的主要環(huán)節(jié)，包括自學、面授、作業(yè)、答疑輔導、實驗、實習、考核、畢業(yè)設計及答辯等

法律依據(jù)：《普通高等學校函授教育暫行工作條例》第一章

第一條普通高等學校(以下簡稱高等學校)舉辦的高等函授教育(以下簡稱函授教育)是我國高等教育的重要組成部分。為發(fā)揮高等學校的優(yōu)勢，擴大高等教育的規(guī)模，提高辦學效益，促進函授教育的發(fā)展，特制定本條例。

第二條舉辦函授教育，是高等學校的基本任務之一。高等學校在辦好全日制教育的同時，要創(chuàng)造條件舉辦函授教育，舉辦函授教育的高等學校，必須把函授教育的發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置、機構編制、基建項目等納入學校的總體規(guī)劃，進行統(tǒng)籌安排。

第三條高等學校舉辦的函授教育，包括本科、?？啤慰七M修以及大學后的繼續(xù)教育。舉辦本科、?？坪诮逃仨毦邆湟韵禄緱l件：

高等學校全日制本、?？圃谛Ｉ藬?shù)一般應在兩千人以上，擬辦函授教育的專業(yè)必須已培養(yǎng)了兩屆以上本、?？飘厴I(yè)生；_有健全的管理機構，有專職教學管理和行政管理人員，有完備的管理制度；有一支與函授招生規(guī)模相適應的合格的專、兼職函授教師隊伍；有按國家教委關于制訂函授教學計劃的原則規(guī)定的函授教學計劃和各門課程的教學大綱；有符合培養(yǎng)規(guī)格要求的函授教材、自學指導書和教學參考資料；有能實施函授教育各個教學環(huán)節(jié)所必需的條件。

第四條高等學校舉辦函授教育的任務是，培養(yǎng)擁護中國共產(chǎn)黨的領導、熱愛社會主義祖國、德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才。本、專科函授畢業(yè)生必須達到高等學校同層次、同類專業(yè)畢業(yè)生的相應水平。

第五條高等師范函授教育，必須以培養(yǎng)中等學校的師資為主要任務，其他各類有條件的高等學校的函授教育也應承擔培養(yǎng)師資的任務。

第六條函授教育必須統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局。國務院各部委和省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門在規(guī)劃函授教育時，要根據(jù)本系統(tǒng)、本地區(qū)的人才規(guī)劃和學校條件，在專業(yè)設置和招生地區(qū)等方面，切實做好協(xié)調(diào)和配合工作。

第七條高等學校舉辦本、?？坪诮逃?、要由學校提出申請，按隸屬關系分別經(jīng)國務院有關部委，省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門審核同意，報國家教育委員會批準，舉辦大學后的繼續(xù)教育，要經(jīng)學校主管部門批準，報國家教育委員會備案。本、?？坪诮逃猩仨毤{入國家高等教育招生計劃。

第八條函授教育開設的專業(yè)，必須是適合以函授方式施教的專業(yè)。開設的專業(yè)名稱，應以國家教育委員會審定的全日制專業(yè)目錄為依據(jù)。