大專和專科和本科有什么區(qū)別，大專和?？票究频膮^(qū)別

大專和本科的課程一樣嗎有什么區(qū)別

在中國大部分人看來?？茖W校是不如本科學校，專科學生也不如本科學生，這是用高考分數來衡量一個人。

但是我們確實又一直在倡導不要以成績論英雄，然而我們確實一直在這么做，因為我們這些人一直身處在這一個以成績論英雄的體系，從小“斗”到大啊，同志們。

如果說?？坪捅究频膮^(qū)別，其實在于其目的。?？茖W校就是要進行職業(yè)教育，本科學校在于學術教育。

當然在中國很多本科學校也將職業(yè)教育視為重點。比如很多的?？圃谡n程設置上就是很有針對性的，一學期八門課，每天很有針對性。

比如汽修實踐，今天發(fā)動機維修，明天汽車鍍膜，后天車窗跟換，原理先不管，告訴你機油怎么換，基本天天都能摸到車。

而在大學本科，汽車工程可能是，發(fā)動機怎么運作，哪個零件怎么用，設計成設么角度比較好，高數一學扎實了，要不幾門力學怎么辦哎！估計大三大四能上幾門實踐課。

但是中國的本科確實提供了更好的讀書環(huán)境，圖書館，更多的名人講座，更多的交流機會，可以去國外交換，有保研資格，讓你能繼續(xù)深造，深造的時候還有獎學金和補助，還會購買各大文獻庫讓你能免費下載文獻

（每次都很想罵我的某南方綜合大學，號稱要擠進世界一流大學，瘋狂搞新校區(qū)，就不能多買點文獻庫的權限，想找1980年以前的文獻真是要命了。）

真的要說修車，我估計專科學校的表現絕對秒殺，畢竟每天都能聞到到汽油的感覺真的不一樣。

就像英語專業(yè)過專八的大四畢業(yè)生，和跟去美國讀生物本科四年的同學，你真說誰能跟老外更無障礙交流，估計留學黨完勝。

回到我們的問題，專科生和本科生的戰(zhàn)局到底在哪？在中國，我們在教育系統(tǒng)中，被層層篩選，獲得不同的資源。

你成績好你去讀清華，你成績沒那么好你去讀新華，國家對清華和新華的投入當然是不一樣的啦，因為清華的是被層層挑選出來的人，當然要重點投入。

中國，能者，能得到更多，這就造成了新華得不到那么好的資源，當然也不是說不好，但國家對他們的重視會比較少，上行下效，學生從學校中得到的引導會比較少。

當然這種篩選并沒有錯，畢竟資源有限，你必須以某些東西為標準來進行分配，中國就是用成績，而接受了更多高等教育的人，也更有機會獲得更多社會資源。

剛剛寫完關于社會福利的論文，哪怕在福利系統(tǒng)中最大限度實現universalism普世價值的北歐，也不是指完全的平等主義。

丹麥，以高社會福利聞名于世，近乎一般人完成大學以上高等教育，教育普及率非常高，同時用以衡量社會貧富差距的Gini指數也相當低，但是他們也有很多人沒讀或沒讀完大學，他們依然可以生活得非常好。

在丹麥的教育體系里，到了高中階段同樣也出現了職業(yè)教育和普通高中兩種區(qū)別，在中國來說就是中專，人家也沒有說要讓所有人都去讀本科。

因為丹麥人讀什么出來都能過的很好，沒有養(yǎng)活的自己養(yǎng)活家里的壓力，還不如做自己喜歡的事情。

比如他喜歡烹飪，拿他干嘛要去讀大學然后天天跟數學攪和在一起

（當然丹麥本地的學生讀大學是可以拿學生工資的，用超級傻的方法比較，比國內的普通大學畢業(yè)生高多了，超級爽，雖然丹麥物價高，但至少自己租房子住沒問題了。）

當然丹麥的學校依然也會在意學生的出路，畢竟讀再多的書最后都是要就業(yè)的。

經常有職業(yè)介紹會，大公司來開宣講會什么的，但是因為受過高等教育的人多，所以那么“小國”也能在商界、政界顯得特別牛。（之前看丹麥在歐盟里的態(tài)度和表現完全shock）

中國為什么出現這個問題,就是因為讀沒讀大學資源獲得能力差別太大，很多稍微好點的工作根本不要沒有本科學歷的人。

?？粕芏嗳诉^得沒那么好，所以給大家的印象就是讀本科的獲得很好，讀?？频臎]那么好。

其實，說到底專科和本科的差別在于目的，但是在中國，因為學生自身的能力和某些可能被和諧的原因可能就會讓資源分配越來越傾斜，?？粕捅究粕旧砭褪怯贸煽?。

（某種程度也反映了能力的一部分）給分成了讀書能力強的和沒那么強的，而更多的教育本身的確有讓一個人便更好的趨勢，所以往往又進一步在其他方面拉開了差距。

也有可能是其他地方本身有差距，然后體現在成績上，比如堅持，細致這樣的品質，或家庭教育影響成績。

但是無論如何，一個優(yōu)秀的人，還是一個優(yōu)秀的人，無論他是什么學校畢業(yè)。就像一個本科畢業(yè)生從來不讀什么書，和一個堅持一周一本（好）書的?？粕?/p>

我并不認為?？粕惺裁床缓?，甚至更加優(yōu)秀，就像本科提供給你了更好的多讀書的環(huán)境，專科提供給你更多實踐的機會，環(huán)境也沒那么好，但你是一個積極好學的人，你依然會很優(yōu)秀，只是你會需要付出更多。

大專和本科的區(qū)別是什么

大專和本科的區(qū)別：

1、大專是三年學制，本科是四年學制；

2、大專畢業(yè)只有畢業(yè)證，本科畢業(yè)既有畢業(yè)證也有學位證；

3、學習針對性不同。?？粕趯W習中更有針對性，一般偏重實踐；本科生在本科期間學的略微廣泛一些，理論方面比?？瓶赡軙嘁恍?/p>

本科是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展。?？浦冈谕瓿芍械冉逃幕A上培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本專業(yè)技術技能和初步能力。

按錄取分數線來看：本科的錄取分數會比?？频匿浫》謹狄?。本科內部也可以劃分為一本、二本、三本。一本的錄取分數線最高。從錄取分數線也可以看出，本科生在掌握初高中的知識上要多于?？粕ǔ碚f，本科生整體來說也會比?？粕鼉?yōu)秀，就業(yè)率更高。

大專和本科有啥區(qū)別

本科和大專（?？疲┦莾煞N不同層次的學歷。本科和?？圃趯W位證、教育方式和條件、考研、職業(yè)資格證以及職稱評定等方面存在差異：

1.學位證

本科畢業(yè)的學生會被授予學位證和畢業(yè)證；專科畢業(yè)的學生只有畢業(yè)證，沒有學位證。

2.教育方式和條件

?？茖W校的目的是進行職業(yè)教育，而本科學校則在于學術教育。一般來說，大部分本科學校的教育資源和師資條件都要優(yōu)于?？茖W校。

3.考研或繼續(xù)深造：

全國統(tǒng)招研究生，本科可以直接考研，而?？粕荒茉诋厴I(yè)滿 2年后以同等學歷報考研究生，或者?？飘厴I(yè)滿 5年報考統(tǒng)招研究生:?？粕€會被要求發(fā)表論文，加試專業(yè)課，英語達到什么水平等；另外，在職獲取碩士學位還有學士學位，如果是專料，若想在職獲取碩士學位，機會相對較少。

4.職業(yè)資格證以及職稱評定

目前，國內職業(yè)資格證書的報考條件要求本科以上學歷，包括公務員、律師、法官和檢察官的司法考試，還有現在的中小學教師，都是要求本科以上的學歷。各類職稱評定也與學歷掛鉤。但并不是絕對的。

本科與?？朴惺裁磪^(qū)別

要想搞清本科與專科有什么區(qū)別，要先知道他們分別的概念是什么：

一、本科和?？?/p>

本科即大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。（也就是我們常說的本科雙證畢業(yè)）

?？埔话阒复髮W專科（高職高專）教育，是高等教育的重要組成部分，也是大學的學歷層次之一。在我國，大學?？平逃饕筛呗殻ǜ叩嚷殬I(yè)技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校（聯合大學）亦開設有?？啤？茖哟尾活C發(fā)學位證書，只頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。在我國，?？茖W歷主要分為統(tǒng)招專科（又稱為普通全日制?？疲┖头墙y(tǒng)招專科（即繼續(xù)教育類）兩大類。統(tǒng)招專科（又稱普通?？疲┩ǔＪ怯扇珖鞯氐钠胀ǜ叩葘W校招生全國統(tǒng)一考試進行招生的，學制3—5年，學生在校學習。非統(tǒng)招?？朴凶钥肌⒊扇烁叩冉逃?、網絡遠程教育、國家開放大學幾種類型，含金量依次降低。

二、本科和?？频拇鰠^(qū)別

1.教師應聘

隨著國家對教育改革力度的加大，許多學校后勤管理人員及實驗員都要求本科，國家機關、事業(yè)單位應聘國家機關和事業(yè)單位招聘大都是都要求本科或碩士以上學歷，?？茙缀鯖]有應聘或考試資格；就連大學生最為看重的國家公務員的考試，大多也只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪罂?，而且工作地點基本在基層。如果學歷不夠，很多時候你連跟別人同臺競爭的機會都沒有，會喪失許多理想的工作機會。

2.考研

有本科學歷，可以直接報考全國統(tǒng)招研究生，而專科生只能在?？飘厴I(yè)后有滿兩年的工作經驗，或?？飘厴I(yè)滿5年才可以報考統(tǒng)招研究生。盡管國家規(guī)定允許?？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收?？粕?，會在許多方面設障礙，要求發(fā)表論文，加試專業(yè)課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若想在職獲取碩士學位，機會相對少很多。

3.考職業(yè)資格證

現下，許多國家職業(yè)資格證的報考都要求本科以上的學歷。如公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業(yè)。

4.考公務員

考公務員是很多畢業(yè)生的熱門選擇。很多的公務員崗位，起點都是要求本科畢業(yè)。這些年來，公務員的考試中給?？粕O置的崗位越來越少。那就意味著，如果你僅僅是?？飘厴I(yè)，然后又想考公務員的話，選擇余地非常少，而且將來只會越來越少?，F在只有很多邊遠貧困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級崗位，還在放寬學歷到專科，地市級以上公務員崗位，基本上是沒有?？粕梢詧罂嫉?，很多省級以上崗位甚至普遍要求研究生學歷才有資格報考。

5.工資定級

目前，我國國家機關和事業(yè)單位基本工資都會學歷掛鉤，本科工資比專科工資高一個檔次。并且較規(guī)范的企業(yè)也是按學歷定工資；而且本科以上的獎金和提升機會都比?？葡鄬Χ嘁恍?。

6.人事改革

許多單位(尤其是國家機關和事業(yè)單位)提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷。即使自己完全可以勝任，但是沒有相應的學歷，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，專科以下找到工作，在以后的晉升中也會面臨諸多的困難。

7.職稱評定

如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時?？埔韵禄旧蠜]有機會。而現在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的,沒有高級職稱會與許多當主管領導的機會失之交臂,而沒有本科,又會失去了評高級職稱的機會。

8.大城市落戶

有的城市買房子落戶需要面積和房屋總款限制，但是正規(guī)本科生可以不受面積房價影響，可以作為人才落戶或積分落戶。

總結：由此可見，學歷真的很重要！就職、加薪、晉級、調干、考公務員、考研、留學等等，學歷始終是無法避開的一個問題。當然高學歷不是衡量一個人社會價值的唯一標準，另外高學歷不是萬能的，也不能代表一切。但是很多時候，沒有高學歷你是萬萬不能的。就現階段如果你想有一份穩(wěn)定的工作，那么學歷越高，就業(yè)機會越多，上升空間越多，調薪機會也越多，千萬不要讓學歷成為了你人生上的“絆腳石”。