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計算數(shù)學研究生畢業(yè)可以干什么,計算數(shù)學研究生畢業(yè)可以干什么職業(yè)

  • 發(fā)布時間:2024-09-15 16:21:23
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計算數(shù)學研究生就業(yè)方向計算數(shù)學也叫數(shù)值計算方法,主要教學內(nèi)容有代數(shù)方程、線性代數(shù)、微積分等課程。計算數(shù)學專業(yè)研究生的就業(yè)方向為:一、到學校教學計算數(shù)學專業(yè)的研究生畢

計算數(shù)學研究生就業(yè)方向

計算數(shù)學也叫數(shù)值計算方法,主要教學內(nèi)容有代數(shù)方程、線性代數(shù)、微積分等課程。計算數(shù)學專業(yè)研究生的就業(yè)方向為:

一、到學校教學

計算數(shù)學專業(yè)的研究生畢業(yè)之后,可以留在學校從事數(shù)學教學方面的工作,通過授課的方式,讓更多的學生學習計算數(shù)學專業(yè)的內(nèi)容。

二、到科研場所研究數(shù)學

計算數(shù)學專業(yè)的研究生畢業(yè)后,可以到科研場所進行進一步的數(shù)學研究,更加透徹地理解計算數(shù)學。

三、到電信部門工作

計算數(shù)學專業(yè)的研究生畢業(yè)后,可以去電信部門從事信號處理、自動控制、統(tǒng)計分析、信息管理、計算機應用等方面的工作。

四、自己進行創(chuàng)業(yè)

畢業(yè)生自己進行創(chuàng)業(yè)主要指在數(shù)學方面的創(chuàng)業(yè),比如開辦與數(shù)學有關的輔導機構。

計算數(shù)學就業(yè)前景

隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系更加緊密,尤其是與計算機聯(lián)系的緊密型,使得數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用,就業(yè)前景比較好。

此專業(yè)的畢業(yè)生主要到學校、科研院所、金融行業(yè)、電信等部門從事數(shù)學研究與教育、圖形圖像及信號處理、自動控制、統(tǒng)計分析、信息管理、科學計算和計算機應用等工作。還可以自主創(chuàng)業(yè),如開辦與數(shù)學相關的輔導培訓機構等。

計算數(shù)學就業(yè)前景如下:

隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系更加緊密,尤其是與計算機聯(lián)系的緊密型,使得數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用,就業(yè)前景比較好。

此專業(yè)的畢業(yè)生主要到學校、科研院所、金融行業(yè)、電信等部門從事數(shù)學研究與教育、圖形圖像及信號處理、自動控制、統(tǒng)計分析、信息管理、科學計算和計算機應用等工作。還可以自主創(chuàng)業(yè),如開辦與數(shù)學相關的輔導培訓機構等。

計算數(shù)學研究生學什么

問題一:計算數(shù)學專業(yè)的研究生就業(yè)出路是什么?計算數(shù)學就業(yè)方向

就業(yè)前景:

隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系更加緊密,尤其是與計算機聯(lián)系的緊密型,使得數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用,就業(yè)前景比較好。此專業(yè)的畢業(yè)生主要到學校、科研院所、金融行業(yè)、電信等部門從事數(shù)學研究與教育、圖形圖像及信號處理、自動控制、統(tǒng)丹分析、信息管理、科學計算和計算機應用等工作。還可以自主創(chuàng)業(yè),如開辦與數(shù)學相關的輔導培訓機構等。

就業(yè)地區(qū):

北京、上海、南京、武漢、廣州、天津等地。

計算數(shù)學相關職位

數(shù)學教師,數(shù)學模型師,數(shù)學學科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學研發(fā)工程師,數(shù)學編輯,數(shù)學證券投資模型程序設計,基礎軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學建模及理論分析研究員,數(shù)學學科編輯,奧數(shù)教師。

問題二:計算數(shù)學研究生可以去什么部門就業(yè)方向一:理論數(shù)學,可以在大學教書,進研究所等,可能更偏向于純粹的數(shù)學,為天生對數(shù)學感興趣的人所走的路,去向可以去各大學當教授,研究機構研究員,例子拉馬常金,華羅庚

方向二:和計算機結合,把數(shù)學的思想和工程編碼結合起來,利用離散的數(shù)學搞連續(xù)的問題,熟練運用計算機及有關軟件進行大規(guī)??茖W計算,把數(shù)學變得更無所不能,去向可以是各大軟件公司,學校以及科研單位,例子馮.諾伊曼

方向三:利用強大的數(shù)學能力分析瞬間萬變的金融市場,進行金融模型建模分析等,最后也可以自己單干,當上老板,例子江平,詹姆斯・西蒙斯

方向四:??我覺得學數(shù)學的沒有什么是干不了的。。。

最天才的人才能享受這種世間最美妙的藝術.......

問題三:數(shù)學專業(yè)考研專業(yè)課考哪些?考數(shù)學專業(yè)的碩士研究生一般學校都不會考高等數(shù)學(通常的數(shù)一,二,三),而是專業(yè)基礎課。通常是數(shù)學分析和高弧數(shù)學。

浙江大學考得就是高等代數(shù)和數(shù)學分析,題目難度比浙大本科平時講得題要簡單,但是每年報考的人數(shù)較多,所以分數(shù)線還是很高的,平均在340分才能進入復試。

上交相對浙大,報考人數(shù)較少,分數(shù)線每年也不太高,平均在310分就可以進入復試,有些年份第一志愿都招不滿,還要外校調劑生。但有趣的是每年調劑生上交喜歡要那些考過數(shù)一的工科調劑生,而不喜歡數(shù)學專業(yè)的調劑生。

還有上交的專業(yè)課有些特別:有代數(shù)卷:考高等代數(shù)和抽象代數(shù)的基礎知識;分析卷:考數(shù)學分析和實變函數(shù)基礎知識。所謂基礎知識,就是題目很基本,不太難的(對于數(shù)學系學生)。

補充一下:上交數(shù)學系比較偏工,不太適合學理論,不過就業(yè)還是蠻好的。

對于研究生是否分方向。這個不同的學校是不同的。

一般學校復試結束就開始分方向和確定導師。

但也有學校是研二時在分方向的,我知道有復旦,北師等。研一是基礎大類。也就是基礎數(shù)學,計算數(shù)學,應用數(shù)學,概率論與數(shù)理統(tǒng)計,運籌學與控制論,等等;研二在確定具體的方向:比如基礎數(shù)學有拓撲,代數(shù),微分幾何,代數(shù)拓撲,泛函分析,很多的。

問題四:計算數(shù)學碩士換什么專業(yè)讀博士好?讀博士關鍵看方向,也就是說重在找導師。而不再是泛泛的學點專業(yè)知識。

博士生畢業(yè)的時候就必須在其領域有所建樹。如果還是隨便混混,那將非常唬哀??!

我想說兩點:

1.你目前的專業(yè)――計算數(shù)學,是個好專業(yè),很好找工作。我公司就在招這樣的人。(前提是你有點水平,但并不需要太高)

2.要讀博,一定找個好導師(好的標準是他手上有很多項目,使你能實實在在做點東西。)

問題五:計算數(shù)學的考研方向研究熱點蔡小昊(2006級計算數(shù)學碩士研究生):計算數(shù)學在國內(nèi)和國際上都是一個很重要的學科,它主要對科學工程計算等問題進行研究。因為學科交叉會帶來很多新生的研究方向,所以計算數(shù)學的研究方向非常多。現(xiàn)在最熱的方向應該是微分方程的數(shù)值求解、數(shù)值代數(shù)和流形學習,特別是流形學習已經(jīng)熱了幾年,估計還會繼續(xù)熱下去。潘一力(2007級計算數(shù)學碩士研究生):計算數(shù)學是由數(shù)學、物理學、計算機科學、運籌學與控制科學等學科交叉滲透而形成的一個理科專業(yè)。作為交叉型學科,發(fā)展前景廣闊。很多有實際物理應用背景的研究(如流體力學、光波導、光子晶體等)以及很多需要解決的問題,工科的人往往因缺乏實際的數(shù)學計算能力對數(shù)學問題無從下手,不知如何解決,這正需要數(shù)學系的學生利用自身的數(shù)學背景著手去解決這些問題。Sophia(2006級計算數(shù)學碩士研究生):簡言之,計算數(shù)學就是為物理學和工程學作計算的一門專業(yè)。我個人覺得有限元是現(xiàn)在和今后的熱門方向。西安交通大學是全國最早創(chuàng)辦計算數(shù)學專業(yè)的3所高等院校之一,計算數(shù)學學科為國家重點學科。在保持應用數(shù)學與計算數(shù)學主體研究方向優(yōu)勢的基礎上,重視并加強信息科學的數(shù)學基礎、科學計算、現(xiàn)代優(yōu)化、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計計算、電子系統(tǒng)的數(shù)值模擬、生物系統(tǒng)的數(shù)學建模等研究,擁有陳志平、程正興、侯延仁、馬逸塵、張可村等一批專家學者。計算數(shù)學學科實力較強的院校還有北京大學、中山大學、吉林大學、大連理工大學、湘潭大學、浙江大學、中國科學技術大學、山東大學、西北工業(yè)大學、湖南大學、上海大學等。

問題六:計算數(shù)學考研專業(yè)好考嗎計算數(shù)學考研選北京大學、東北大學、北京工業(yè)大學、華中科技大學、浙江大學都是不錯的。當然難度也相對大點

問題七:計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)后做什么業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練饑能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學基礎,受到較扎實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關軟件的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有扎實的數(shù)學基礎,掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識;

2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力;

3.了解某個應用領域,能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;

4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發(fā)展有所了解;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。

主干學科:數(shù)學、計算機科學與技術。

主要課程:數(shù)學基礎課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、算法與數(shù)據(jù)結構、軟件系統(tǒng)基礎)、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數(shù)值計算方法、計算機圖形學、運籌與優(yōu)化等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習,科研訓練,畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等,一般安排10--20周。

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

我現(xiàn)在所學的就是這個專業(yè),不好評價。。。。。。

追問你們這個計算數(shù)學專業(yè)的碩士研究生怎么樣呢,我今年就要去讀了啊

回答其實我沒什么概念的,但我覺得,碩士什么的不重要,關鍵還是就業(yè)。這個專業(yè)有的優(yōu)點是涉及數(shù)學與計算機,以后可以往兩方面發(fā)展,自己日后還有選擇性;但也有不足,就是兩者都涉及的不深,不能有很好的實用性。說實話,我覺得優(yōu)點還是大于不足的。。。。。。。。。。。

問題八:研究生是接著讀計算數(shù)學呢還是轉行我了割草,居然遇到個學數(shù)學的

如果你覺得沒啥天賦,泛函也不會的話自然可以轉行了

問題九:計算數(shù)學這個專業(yè)怎么樣兩個都不適合女生!

兩者都是依賴數(shù)學,而且是很深奧的理論數(shù)學

數(shù)學與應用數(shù)學偏重于運用理論數(shù)學分析問題,要學經(jīng)濟學和計算機方面的。代表性科目,比如運籌學,數(shù)學建模,數(shù)學實驗等等的,都是用數(shù)學的知識去解決問題

但是它的運用并不像計算機,經(jīng)濟學那樣明白,其實就是要你研究理論,來指導計算機、經(jīng)濟學這方面的運用,而不是運用本身,所以,應用數(shù)學應該算是研究應用型的數(shù)學,而不是數(shù)學的應用

這個無解導致了我錯誤的讀了4年大學,目前10大難就業(yè)專業(yè),該專業(yè)有份!

計算數(shù)學,更偏重于計算機方面。其實就是數(shù)學,程序的研究。不是讓你計算什么,而那時讓你研究一種理論、一種程序,使得不是很懂數(shù)學、計算機的人,也能完成他需要的計算

不搞學術研究,就不要選這兩個專業(yè)!

數(shù)學類研究生畢業(yè)后可以做什么工作

數(shù)學類的研究生要看你是學什么方向的,數(shù)學研究生的大方向一般來說分為基礎數(shù)學、應用數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計,運籌學與控制論,也有些學校在數(shù)學研究生方向開設有其他方向像統(tǒng)計學、金融數(shù)學等。

可以說你學上面的專業(yè)基本是都可以當老師的,只有什么學校什么樣的老師就看你自己的能力了。

若分專業(yè)而說,基礎和應用方向的一般也是的當老師;

計算數(shù)學如果你能多學點知識可以向計算機發(fā)展,往高了就是軟件的開發(fā),系統(tǒng)的升級創(chuàng)新;

概率論與數(shù)理統(tǒng)計,統(tǒng)計學,金融數(shù)學等這樣的方向是可以向經(jīng)濟方向轉型做金融,像會計方向你可以考取精算師,注冊會計師等,市場數(shù)據(jù)分析等等;

運籌學與控制論,一般更細的方向控制論你可以進一些比較知名的公司做預測或是**企業(yè)做控制方面的工作等等。

計算數(shù)學畢業(yè)之后能干什么

計算數(shù)學主要學算法,你肯定學過數(shù)值逼近,數(shù)值代數(shù),里面全是算法,畢業(yè)之后主要從事編程,老師等工作,男孩子基本上做程序,女孩子基本考事業(yè)編當老師。這個專業(yè)還是很不錯的,平常多學學編程,考個計算機等級證書,六級考出來,就業(yè)不是太困難。我就是學數(shù)學出身的,不會說謊的。

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