焦作大學(xué)吧，焦作大學(xué)吧的學(xué)校簡(jiǎn)介

中州大學(xué) 開封大學(xué) 焦作大學(xué) 那個(gè)好點(diǎn) 知道的說(shuō)下

開封大學(xué)從2004年開始與河南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械自動(dòng)化和土木工程本科教育。開封大學(xué)始建于1980年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所公辦普通高等職業(yè)院校，地處中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、歷史文化名城、七朝古都開封市，交通便利，環(huán)境幽雅，是大學(xué)生深造成才的理想場(chǎng)所。多年來(lái)，開封大學(xué)始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“明德、勵(lì)學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的教育宗旨，遵循“以德治校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！钡霓k學(xué)理念，始終以“就業(yè)為導(dǎo)向，育人為根本，服務(wù)為宗旨”，形成了“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的開大精神和“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，各項(xiàng)事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。

辦學(xué)規(guī)模適度專業(yè)門類齊全

學(xué)校目前共設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理科學(xué)學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、五年制?？撇?、醫(yī)學(xué)部和繼續(xù)教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)單位近50個(gè)專業(yè)，涵蓋理、工、經(jīng)、文、管、醫(yī)6大學(xué)科門類，在校生15000余人，擁有一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、富有活力、適應(yīng)高職人才培養(yǎng)需要的“雙師”型教師隊(duì)伍。

學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建起以能力為中心，知識(shí)、能力、素質(zhì)教育為一體的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有國(guó)家技能鑒定站（點(diǎn)），具備幾十種國(guó)家職業(yè)資格證書的培訓(xùn)與考試資格；擁有能充分滿足學(xué)生實(shí)踐技能提高需求的儀器設(shè)備和圖書資料；擁有國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、省高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)項(xiàng)目和省高職教育示范專業(yè)、省高職教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省高等學(xué)校名牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)精品課程。出版有《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中原儒學(xué)》等期刊。學(xué)校具有接收留學(xué)生資格和派出留學(xué)生中介資格，與新西蘭、加拿大等國(guó)家有聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了產(chǎn)學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、“準(zhǔn)就業(yè)式”等多種形式的人才培養(yǎng)模式，近年來(lái)畢業(yè)生年底平均就業(yè)率始終保持在95%以上，被評(píng)為河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作單項(xiàng)工作優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校積極落實(shí)國(guó)家有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金的各項(xiàng)政策，連續(xù)五年獲得“國(guó)家助學(xué)貸款和資助管理工作”考核優(yōu)秀。

學(xué)校先后被確定為河南省首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位，被評(píng)為“省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“省首批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“省教育科研先進(jìn)集體”、“省教育管理年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“省高校校園文化先進(jìn)單位”、“省高校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”、稱號(hào)。學(xué)校在省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估和德育工作評(píng)估中均獲得優(yōu)秀等級(jí)。2010年被教育部評(píng)為全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生入伍服兵役預(yù)征工作先進(jìn)集體。2010年獲得“河南考生心目中最理想的高校”稱號(hào).

基礎(chǔ)設(shè)施齊全辦學(xué)條件完善

校區(qū)規(guī)劃合理，建筑美觀，風(fēng)景秀麗。教學(xué)設(shè)施完備，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4000多萬(wàn)元，利用西班牙

開封大學(xué)體育館

貸款購(gòu)置的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備正在談判中；利用長(zhǎng)城集團(tuán)公司租賃設(shè)備已基本到位并投入使用；3096萬(wàn)元國(guó)家發(fā)改行專用建設(shè)貸款項(xiàng)目正在付諸實(shí)施，并計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大校園面積，增加地面建筑。學(xué)校擁有各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室100多個(gè)，建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；校園“一卡通”工程項(xiàng)目的投入使用為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)規(guī)范便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境；圖書館各類藏書54萬(wàn)冊(cè)，中外期刊2000余種；5000多平方米的體育館為學(xué)生提供了一個(gè)現(xiàn)代化、設(shè)備齊全的健身環(huán)境。

內(nèi)培外引強(qiáng)勁師資結(jié)構(gòu)改善

學(xué)校不斷加強(qiáng)“內(nèi)培外引”力度，先后出臺(tái)落實(shí)10余份“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略性文件，如《開封大學(xué)教師培訓(xùn)、進(jìn)修管理規(guī)定》、《開封大學(xué)專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔、培養(yǎng)和管理辦法》、《開封大學(xué)雙師素質(zhì)教師的認(rèn)定與聘任管理暫行辦法》、《開封大學(xué)人才引進(jìn)工作暫行辦法》等，由于實(shí)施了待遇從優(yōu)的外引方案、寬松的內(nèi)培政策，使學(xué)校師資隊(duì)伍從學(xué)歷層次、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)得到了根本改善。近幾年來(lái)引進(jìn)高職稱、高學(xué)歷人才百余名，有近百名教師通過(guò)參加培訓(xùn)取得了高一級(jí)學(xué)歷層次，晉升到了高一級(jí)職稱。目前在編教職工700余人，其中，專兼職教師300余人，高級(jí)職稱百余人，其中教授20人，具有博士、碩士學(xué)位的近百人，在讀博士、碩士近百人。先后有20余位教師獲得國(guó)家和省級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)；一名教授曾作為高訪學(xué)者赴俄羅斯講學(xué)；有兩位教師作為教育部派出的國(guó)外漢教講學(xué)專家赴朝鮮、瓦奴阿圖開展?jié)h語(yǔ)教學(xué)；4名教工被評(píng)為開封市拔尖人才；兩名副校長(zhǎng)分別被聘為教育部高等學(xué)校文秘專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員和河南省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家；學(xué)校還在國(guó)內(nèi)外聘請(qǐng)了百余名專家學(xué)者和行業(yè)能手擔(dān)任客座教授。

人才培養(yǎng)定位教學(xué)質(zhì)量提高

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校創(chuàng)建了“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”、“教學(xué)、科研、生產(chǎn)”兩個(gè)三結(jié)合的辦學(xué)模

學(xué)生餐廳

式，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)教育，以產(chǎn)學(xué)研合作為途徑，建立以能力為中心，知識(shí)、能力、素質(zhì)教育為一體的人才培養(yǎng)模式，突出以培養(yǎng)實(shí)踐能力為本位的育人思路，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。大力實(shí)施“全員育人，全過(guò)程育人，全方位育人，全面素質(zhì)育人”的系統(tǒng)工程，抓好大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，各項(xiàng)競(jìng)賽、各類學(xué)術(shù)活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)校積極開辟招生及畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，建立穩(wěn)定的招生及就業(yè)渠道，三年來(lái)，畢業(yè)生的一次就業(yè)率均保持在90%以上，學(xué)校已向社會(huì)培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生3萬(wàn)余人，40%以上的畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干力量，正在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。

學(xué)術(shù)氣氛濃厚科研成果顯著

金松大禮堂

學(xué)校積極實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，全力推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)研究，堅(jiān)持教育科研、專業(yè)科研、科技開發(fā)并重的指導(dǎo)思想。近幾年來(lái)，獲得國(guó)家、省級(jí)科研立項(xiàng)147項(xiàng)，部級(jí)、省級(jí)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收60項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)；獲得國(guó)家、省級(jí)教學(xué)成果立項(xiàng)101項(xiàng)，省級(jí)鑒定14項(xiàng)，廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)29項(xiàng)；α亞麻酸、無(wú)狼音小提琴、畜類烘干爐尾氣凈化塔三項(xiàng)科技成果均獲國(guó)家專利；教師公開出版著作、教材127部，其中部分教材被教育部評(píng)定為《中國(guó)高教教材書目》推薦教材。市文學(xué)學(xué)會(huì)、歷史學(xué)會(huì)、焊接學(xué)會(huì)、模具學(xué)會(huì)、宋代文化研究所都設(shè)在開封大學(xué)?！堕_封大學(xué)報(bào)》于1998年9月經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行?！堕_封大學(xué)學(xué)報(bào)》在河南省第二屆高校學(xué)報(bào)“三優(yōu)”評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)報(bào)編輯部被全國(guó)地方高校學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)秀編輯部。

依托企業(yè)辦學(xué)高職特色彰顯

學(xué)校從1994年成立以香港金心集團(tuán)董事局主席李金松先生為董事長(zhǎng)、境內(nèi)外80余家企業(yè)單位加盟的“開封大學(xué)董事會(huì)”，并以此為依托大力開展產(chǎn)學(xué)研合作。董事單位為學(xué)校捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，提供實(shí)習(xí)基地，開展學(xué)術(shù)講座及研究，學(xué)校為董事單位輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)行合作技術(shù)攻關(guān)，項(xiàng)目開發(fā)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，目前，產(chǎn)學(xué)合作基地已從省內(nèi)、“珠三角”等老基地向“長(zhǎng)三角”、“環(huán)渤海地區(qū)”發(fā)展，先后與144個(gè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了教育服務(wù)企業(yè)，企業(yè)扶持教育的“雙贏”機(jī)制。

辦學(xué)渠道拓寬對(duì)外交流廣泛

學(xué)校積極發(fā)揮社會(huì)服務(wù)的職能，實(shí)行開放辦學(xué)，不斷拓寬辦學(xué)新途徑，先后與四川華迪、河南藍(lán)天集團(tuán)

開封大學(xué)

等企業(yè)密切合作，實(shí)施“訂向”培養(yǎng)人才，增強(qiáng)了辦學(xué)活力。同時(shí)，不斷拓寬中外合作辦學(xué)的新途徑，學(xué)校已與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、俄羅斯、韓國(guó)、白俄羅斯等國(guó)家的多所知名高校建立了合作關(guān)系，與加拿大南阿爾伯特理工學(xué)院、加拿大麥瑞•維多倫學(xué)院、法國(guó)里昂商學(xué)院、澳大利亞北悉尼學(xué)院、新西蘭納爾遜理工學(xué)院等院校建立了共同培養(yǎng)學(xué)生的合作關(guān)系。近幾年來(lái)，向國(guó)外輸送留學(xué)生200多人，接收國(guó)外留學(xué)生100余人。07年6月，我校首批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目百余名學(xué)生畢業(yè)，將擁有開封大學(xué)和加拿大麥瑞•維多倫學(xué)院兩校的畢業(yè)證書。開封大學(xué)是河南省具有接收留學(xué)生資格的十一所高校之一，是具有派出留學(xué)生中介資格的十個(gè)單位之一。

黨的建設(shè)加強(qiáng)德育成果豐碩

學(xué)校大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)新能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極發(fā)揮黨建學(xué)會(huì)和思想政治研究會(huì)的作用，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制已逐步建立和完善。學(xué)校先后被評(píng)為“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明學(xué)校”、

學(xué)生宿舍樓

“省級(jí)園林單位”、“省教育科研先進(jìn)集體”、“省教育廳教學(xué)管理年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“高校校園文化先進(jìn)單位”、“高校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”，校團(tuán)委被團(tuán)中央授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，在去年省教育廳組織的德育工作評(píng)估中，開封大學(xué)被評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)。

校園文化濃郁育人環(huán)境優(yōu)化

學(xué)校高度重視大學(xué)精神的塑造和校園文化的培育，致力于建設(shè)“文明校園”。校園環(huán)境優(yōu)美怡人，綠樹蔥蘢，花草爛漫；學(xué)校形象標(biāo)示獨(dú)具匠心，內(nèi)涵豐富，特色鮮明。校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生社團(tuán)十分活躍。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生體育節(jié)、周末文化廣場(chǎng)、社團(tuán)文化節(jié)、校園十佳歌手大賽、“團(tuán)小組進(jìn)宿舍”等系列活動(dòng)，打造校園文化品牌。長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持在學(xué)生中開展以“經(jīng)風(fēng)雨，受教育，長(zhǎng)才干”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)，學(xué)校連年被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體”。

責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化校園環(huán)境和諧

焦作大學(xué)怎么樣

焦作大學(xué)不錯(cuò)，其是一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展路徑是：走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是：建特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校下設(shè)15個(gè)學(xué)院，開設(shè)有裝備制造、應(yīng)用化工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個(gè)專業(yè)。

積極推進(jìn)“教學(xué)做”一體化改革，擁有省部級(jí)以上特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師等教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目24項(xiàng)，積極在舞蹈表演、應(yīng)用英語(yǔ)、秘書和旅游管理四個(gè)專業(yè)探索“專業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。

學(xué)校發(fā)展與建設(shè)

學(xué)校努力推進(jìn)學(xué)研產(chǎn)一體化改革模式，加快技術(shù)轉(zhuǎn)化，積極服務(wù)社會(huì)，建立了河南省四大懷藥院士工作站（河南省?？圃盒５谝粋€(gè)院士工作站）、焦作市柔性自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心、焦作市精密模具設(shè)計(jì)制造工程技術(shù)研究中心、焦作市化工廢棄資源綜合利用工程技術(shù)研究中心等21個(gè)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的科研平臺(tái)。

學(xué)校堅(jiān)持校企合作人才培養(yǎng)模式，先后與多氟多公司、河南中軸集團(tuán)等100余家企業(yè)深入開展校企合作，建立了“焦作大學(xué)多氟多學(xué)院”，通過(guò)與企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí)、橫向合作、科技攻關(guān)等形式，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的有效對(duì)接。

以上內(nèi)容參考：焦作大學(xué)——焦作大學(xué)簡(jiǎn)介

焦作大學(xué)交通路線,怎么去

學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)焦作大學(xué)的時(shí)候知道交通路線嗎？學(xué)姐這就告訴大家怎么去！

一、新校區(qū)

新校區(qū)的詳細(xì)地址在焦作市山陽(yáng)路998號(hào)，焦作市人民路與山陽(yáng)路交叉口東南部。

（1）市客運(yùn)總站

在這里乘坐12、25、35路公交車在山陽(yáng)工商分局站下車前行100米至學(xué)校北門。

（2）火車站

在火車站乘坐12路公交車在山陽(yáng)工商分局站下車前行100米至學(xué)校北門。

（3）自駕

因施工學(xué)校西門關(guān)閉，自駕請(qǐng)走人民路北門或豐收路南門。

二、北校區(qū)

詳細(xì)地址在焦作市健康路8號(hào)，焦作市普濟(jì)路與健康路交叉口東南部。

（1）市客運(yùn)總站

在市客運(yùn)總站去北校區(qū)可以乘坐10、13路公交車。

（2）火車站

在火車站乘坐13、36路公交車在焦作師專北校區(qū)站下車即到。

三、南校區(qū)

南校區(qū)詳細(xì)地址在焦作市豐收路4818號(hào)，焦作市豐收路與普濟(jì)路交叉口西南角。

（1）市客運(yùn)總站

在這里乘坐35路公交車到技師學(xué)院西校區(qū)下車，還可乘坐4、25路公交車在金箭公司站下車西行200米。

（2）火車站

在火車站乘坐6路公交車到技師學(xué)院西校區(qū)下車就可以啦。

大家知道去焦作大學(xué)怎么走了嗎？快來(lái)報(bào)道吧！

焦作哪個(gè)大學(xué)最好

1、河南理工大學(xué)（Henan Polytechnic University，英文簡(jiǎn)稱“HPU”），簡(jiǎn)稱河南理工，位于河南省焦作市，是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學(xué)，是河南省人民政府與原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。

2、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院由廣州市莫蒂斯信息技術(shù)開發(fā)有限公司創(chuàng)辦，隸屬?gòu)V東博雅教育集團(tuán)，是2010年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的綜合性普通高等職業(yè)院校,是“河南省職業(yè)教育特色院校”。

3、焦作大學(xué)（Jiaozuo University），位于河南省焦作市，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的綜合性公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。

4、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院（Henan College of Industry&Information Technology），位于河南省焦作市，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科院校，是河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)?！?、河南省職業(yè)院校師資培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地和高技能人才培養(yǎng)示范基地、河南省電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

5、焦作師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所以教師教育為主的全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學(xué)堂，1980年更名為河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校。2002年河南省沁陽(yáng)師范學(xué)校、焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校合并組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校。

以上內(nèi)容參考：百度百科-焦作師范高等?？茖W(xué)校

以上內(nèi)容參考：百度百科-河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考：百度百科-焦作大學(xué)

以上內(nèi)容參考：百度百科-焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考：百度百科-河南理工大學(xué)