?如何利用自學(xué)考試教材高效復(fù)習(xí)？這本書看了三遍，各有千秋！

對于大多數(shù)自考考生來說，都是邊工作邊備考，看不懂課本。今天，邊肖為大家推薦一種讀書方法，“讀書三遍，各有千秋”，希望對你有所幫助。

第一次泛讀

首先打開目錄，大致瀏覽每一章的主要內(nèi)容，了解整本書的結(jié)構(gòu)，在大腦中形成教材的整體脈絡(luò)，然后開始閱讀。

泛讀是指你不必背誦你所看到的東西，只需要有一個(gè)印象和一個(gè)理解的記憶。

根據(jù)你整理出來的分布表，和相聲數(shù)據(jù)對比，在書上畫補(bǔ)充知識點(diǎn)或者寫在旁邊。如果篇幅不夠，可以寫在即時(shí)帖子上，然后貼在旁邊，然后就可以把書上的考點(diǎn)全部勾勒出來。這樣可以挑出一些不重要的內(nèi)容，為下一步的記憶打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二次背

二讀的主要目的是記憶，去除不必要的鏈接內(nèi)容，只畫出重點(diǎn)，總結(jié)核心詞匯，有利于記憶。

題目一定要記住，以免出現(xiàn)很多題目最后都背混了的情況。

然后把重點(diǎn)背下來。每個(gè)人記得他們的方式都不一樣。有的考生喜歡默記，有的喜歡大聲朗讀重復(fù)。邊肖建議你選擇后一種方法，因?yàn)槿梭w對聲音的記憶時(shí)間比對單詞的記憶時(shí)間長得多，所以考生可以用手機(jī)大聲記錄他們的閱讀，然后在有空的時(shí)候經(jīng)常聽，尤其是像英語這樣的科目，這非常有利于加深他們的印象。

第三次檢查并填補(bǔ)空白

在最后一次閱讀中，通常在考試前，有些學(xué)生甚至?xí)崆叭タ紙鲩T口復(fù)習(xí)。這一次他們要把前面已經(jīng)背過的內(nèi)容再看一遍，其他沒有標(biāo)注重點(diǎn)的內(nèi)容也要快速瀏覽，以備不時(shí)之需。

這種閱讀方法可以幫助你快速分辨難考的考點(diǎn)，對癥下藥。對于沒有時(shí)間精讀的社會考生來說，是一種很好的閱讀方法。