?準(zhǔn)備自考的時(shí)候要注意“讀”的重要性。怎么看教材和大綱？

在準(zhǔn)備自考的過程中，閱讀的過程很重要。很多考生覺得教程材料和考試大綱的閱讀不是很重要。但為了提高備考效率，明確重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，考生需要花一定的時(shí)間“閱讀”。

1、結(jié)合輔導(dǎo)材料閱讀，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)

導(dǎo)讀是指在通讀的基礎(chǔ)上，用導(dǎo)讀材料和教材進(jìn)行閱讀，找出重點(diǎn)內(nèi)容，理解難點(diǎn)和疑點(diǎn)內(nèi)容。帶輔導(dǎo)資料閱讀是一種有重點(diǎn)、有針對(duì)性、有選擇性的閱讀。

輔導(dǎo)資料一般是用來幫助你掌握課本的主要內(nèi)容，告訴你重點(diǎn)和難點(diǎn)，指導(dǎo)你如何理解難點(diǎn)和自學(xué)課程。有些輔導(dǎo)資料還專門解答難題。

這些輔導(dǎo)資料對(duì)自學(xué)課程很有幫助，要結(jié)合教材認(rèn)真閱讀。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

(1)對(duì)于那些不相關(guān)不匹配的輔導(dǎo)書，最好不要亂買亂讀，以免混淆視聽，給學(xué)習(xí)帶來不必要的麻煩。

(2)突出重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)看重點(diǎn)內(nèi)容，多花點(diǎn)時(shí)間看幾遍。因?yàn)殡y的內(nèi)容比較難，你一兩遍都理解不了，掌握不了，要反復(fù)讀，積極思考，邊讀邊想，多讀多想。多讀書，多思考，就會(huì)看到自己的意義。

③既要注意重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，又要注意它們之間的相互關(guān)系，明確每門課程的邏輯起點(diǎn)、邏輯主線、邏輯終點(diǎn)作為掌握課程內(nèi)容的基本線索，從而全面系統(tǒng)地掌握和理解課程內(nèi)容。

2.閱讀考試大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)，掌握和記憶知識(shí)，順利通過考試

備考大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)閱讀是復(fù)習(xí)閱讀的一種，是將考試大綱、復(fù)習(xí)大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)連同教材一起閱讀，有重點(diǎn)、有層次地掌握和記憶課程內(nèi)容，順利通過考試，爭(zhēng)取好的考試成績(jī)。在復(fù)習(xí)和閱讀中，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

(1)遵循指南，遵循局部閱讀，防止兩種偏差:一種是只讀教材，不看考試大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)；另一種是看考試大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)，而不是看教材。

(2)區(qū)分主次，突出重點(diǎn)，避免平均用力。每門課程的考試大綱和復(fù)習(xí)總結(jié)都會(huì)揭示該課程的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，同時(shí)也會(huì)對(duì)教材每一章的記憶、理解、運(yùn)用和掌握提出不同的要求。

對(duì)于掌握來說，一般有三個(gè)層次的要求，即理解、一般掌握和重點(diǎn)掌握。我們需要知道的內(nèi)容一般是一些我們應(yīng)該知道的知識(shí)，主要是要求我們理解相關(guān)的一般概念；

要求掌握的內(nèi)容一般是一些重要的、常用的知識(shí)，主要要求我們理解基本內(nèi)容，記住主要意思；我們需要掌握的主要是一些必要的知識(shí)，主要是需要我們深入理解和記憶。

所以，在時(shí)間精力的分配和輕重緩急的安排上，要先把重點(diǎn)放在內(nèi)容上，再大體把握內(nèi)容，最后理解內(nèi)容。

③閱讀與抄寫相結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率。讀書有讀書的作用，臨摹有臨摹的作用。但是，當(dāng)你把閱讀和臨摹結(jié)合起來，就會(huì)產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)成果。

閱讀不僅起到眼、腦、口的作用，臨摹還調(diào)動(dòng)了手的功能，可以更快地接受和掌握知識(shí)，有助于加速記憶，增強(qiáng)記憶的準(zhǔn)確性和牢固性。