2024年春季華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生專業(yè)及主干課程

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
  • 來(lái)源:
  • 閱讀:
導(dǎo)讀:
培養(yǎng)方案的實(shí)施。
培養(yǎng)方案的實(shí)施。
華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生于2024年春季開始實(shí)施。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我們將開設(shè)專業(yè)課程和主干課程。本文介紹了我們計(jì)劃在春季招生的
培養(yǎng)方案的實(shí)施。

培養(yǎng)方案的實(shí)施。

華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生于2024年春季開始實(shí)施。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我們將開設(shè)專業(yè)課程和主干課程。本文介紹了我們計(jì)劃在春季招生的專業(yè)和主干課程培養(yǎng)方案。

華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生于2024年春季開始實(shí)施。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我們將開設(shè)專業(yè)課程和主干課程。本文介紹了我們計(jì)劃在春季招生的專業(yè)和主干課程培養(yǎng)方案。

2024年春季華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生專業(yè)及主干課程 專業(yè)課程是為了培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、具備創(chuàng)新能力和綜合能力的高素質(zhì)人才而設(shè)置的,主干課程則是為了培養(yǎng)具有良好的通用素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才而設(shè)置的。

專業(yè)課程是為了培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、具備創(chuàng)新能力和綜合能力的高素質(zhì)人才而設(shè)置的,主干課程則是為了培養(yǎng)具有良好的通用素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才而設(shè)置的。

我們將在春季招生的專業(yè)課程有:

我們將在春季招生的專業(yè)課程有:。

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);。

2、物聯(lián)網(wǎng)工程;

2、物聯(lián)網(wǎng)工程;。

3、信息安全;

3、信息安全;。

4、軟件工程;

4、軟件工程;。

5、網(wǎng)絡(luò)工程;

5、網(wǎng)絡(luò)工程;。

6、通信工程。

6、通信工程。

我們將在春季招生的主干課程有:

我們將在春季招生的主干課程有:。

2024年春季華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生專業(yè)及主干課程

1、高等數(shù)學(xué);

1、高等數(shù)學(xué);。

2、線性代數(shù);

2、線性代數(shù);。

3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì);

3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì);。

4、大學(xué)物理;

4、大學(xué)物理;。

5、大學(xué)化學(xué);

5、大學(xué)化學(xué);。

6、大學(xué)英語(yǔ);

6、大學(xué)英語(yǔ);。

7、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論;

7、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論;。

8、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);

8、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);。

9、體育(外語(yǔ));

9、體育(外語(yǔ));。

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

我們的培養(yǎng)方案主要分為兩個(gè)階段:

我們的培養(yǎng)方案主要分為兩個(gè)階段:。

第一階段為專業(yè)階段,主要目的是使學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí),具備創(chuàng)新能力和綜合能力。

第一階段為專業(yè)階段,主要目的是使學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí),具備創(chuàng)新能力和綜合能力。

第二階段為主干課程階段,主要目的是使學(xué)生掌握基本科學(xué)知識(shí)和通用素養(yǎng),具備綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

第二階段為主干課程階段,主要目的是使學(xué)生掌握基本科學(xué)知識(shí)和通用素養(yǎng),具備綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

實(shí)施過(guò)程中,我們將根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人情況,制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。我們相信,通過(guò)本方案的實(shí)施,我們能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

實(shí)施過(guò)程中,我們將根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人情況,制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。我們相信,通過(guò)本方案的實(shí)施,我們能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

相關(guān)閱讀