教師資格證考試流程介紹

1．考試目的

通過實(shí)施中小學(xué)教師資格考試，考查申請(qǐng)人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。嚴(yán)把教師入口關(guān)，擇優(yōu)選拔樂教、適教人員取得教師資格。

2.考試類別

中小學(xué)教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

3.考試性質(zhì)

中小學(xué)教師資格考試是由國家建立考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)教育行政部門組織的全國統(tǒng)一考試。

4.考試對(duì)象

試點(diǎn)省份內(nèi)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加中小學(xué)教師資格考試。

試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格應(yīng)參加教師資格考試。

5.報(bào)考條件

       中華人民共和國公民；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度；無犯罪記錄。

       原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件，并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。

       應(yīng)屆在校生報(bào)考中小學(xué)教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

6.考試方法

中小學(xué)教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目采取紙筆考試。筆試各科成績合格者，方可參加面試。

7.考試標(biāo)準(zhǔn)

教育部制定并頒布幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、初級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。考試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了教師教育教學(xué)能力的基本要求，是確定考試科目和考試大綱的依據(jù)。

8.考試科目

類  別

筆試科目

面 試

科目一

科目二

科目三

幼兒園

綜合素質(zhì)

保教知識(shí)與能力

—

教育教學(xué)實(shí)踐能力

小  學(xué)

綜合素質(zhì)

教育教學(xué)知識(shí)與能力

—

教育教學(xué)實(shí)踐能力

初級(jí)中學(xué)

綜合素質(zhì)

教育知識(shí)與能力

學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

教育教學(xué)實(shí)踐能力

高級(jí)中學(xué)

學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

教育教學(xué)實(shí)踐能力

中職

文化課教師

教育教學(xué)實(shí)踐能力

專業(yè)課教師

（試點(diǎn)省自行組織）

（試點(diǎn)省自行組織）

中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

（試點(diǎn)省自行組織）

（試點(diǎn)省自行組織）

注1：初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目。

普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。

注2：幼兒園面試不分科目，小學(xué)面試科目分語文、英語、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)，中學(xué)面試科目與科目三相一致。

9.考試大綱

教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，制定各科考試大綱。中小學(xué)教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等，是考生學(xué)習(xí)和考試命題的依據(jù)。

·      幼兒園教師資格考試大綱（2科）：

《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識(shí)與能力考試大綱》 

·      小學(xué)教師資格考試大綱（2科）：

《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力考試大綱》 

·      初級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱（17科）：

《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》

《語文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等15科；

·      高級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱（16科）：

《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識(shí)與能力考試大綱》、

《語文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》等14科；

其中，初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識(shí)與能力考試大綱》是相同的。

面試考試大綱分為三類：

《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。

10.命題

教育部考試中心負(fù)責(zé)教師資格考試筆試和面試命題，建立試題庫，為各省試點(diǎn)提供試題。

11.命題原則

中小學(xué)教師資格考試命題依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。突出育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、專業(yè)化導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。

12.題型

中小學(xué)教師資格考試采用多種類型試題，強(qiáng)化能力考核。

題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點(diǎn)評(píng)題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。

13.考試日期

教師資格考試每年考試日期由教育部公布，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本網(wǎng)站的最新公告。

14.考試方式

筆試各科目均采用紙筆方式。筆試各科考試時(shí)間均為120分鐘。

面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評(píng)系統(tǒng)。

15.報(bào)名方式

考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌稍趫?bào)名期間登錄教育部考試中心網(wǎng)站（www.neea.cn），中小學(xué)教師資格考試項(xiàng)目主頁，按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)考生網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)，審查和確認(rèn)考生信息。

16.面試考官

面試實(shí)行考官主考制度，考官由高校專家、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機(jī)構(gòu)專家等組成，考官須經(jīng)過省級(jí)或以上教育考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一培訓(xùn)后持證上崗。 評(píng)審組由3名考官組成。

17.打印準(zhǔn)考證

準(zhǔn)考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定。考生可在正式考試前一周登錄教育部考試中心網(wǎng)站（www.neea.cn），中小學(xué)教師資格考試項(xiàng)目主頁網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，自行下載并打印準(zhǔn)考證。

18.成績查詢

考試結(jié)束后，國家確定并公布筆試各科成績合格線?？忌稍诠既掌诤蟮卿浗逃靠荚囍行木W(wǎng)站（www.neea.cn），中小學(xué)教師資格考試項(xiàng)目主頁“成績查詢”欄目查詢考試成績。筆試單科成績兩年有效。

19.合格證明

教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。該證明是申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的必要條件。

20.違規(guī)處理

考試違規(guī)按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號(hào)）處理。