?為什么投入準(zhǔn)備高考的時(shí)間沒有得到回報(bào)？是什么阻礙了你？

經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨花了很多時(shí)間復(fù)習(xí)，但是感覺復(fù)習(xí)效果不明顯。不知道大家有沒有遇到過這樣的問題。

首先是缺乏規(guī)劃

你習(xí)慣拿起一本大單詞書，從第一個(gè)列表開始背嗎？剛開始的時(shí)候你相信有一天能背出來，但是一個(gè)月過去了，你發(fā)現(xiàn)你只背到了第10頁，所以腦子有點(diǎn)壞。是不是也買了很多材料，相信學(xué)了以后成績會突飛猛進(jìn)？但是，你買書已經(jīng)好幾個(gè)月了，你發(fā)現(xiàn)有幾本書連封面都沒拆。但是，如果你有一個(gè)明確的計(jì)劃，知道自己每天有多少任務(wù)，必須完成多少學(xué)習(xí)，你就會有很強(qiáng)的動力去完成一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)，你就能把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度，而不是原地踏步。

其次，你不知道自己的優(yōu)勢和劣勢

以英語為例?？赡苣阒雷约河⒄Z基礎(chǔ)不好。你知道要實(shí)現(xiàn)夢想就要補(bǔ)英語短板，但也許你不知道自己哪一部分弱，哪一部分相對有利?？赡苣愕脑~匯基礎(chǔ)很差，可能你不懂閱讀技巧，可能你不知道寫作時(shí)如何安排結(jié)構(gòu)和選詞選句，也可能你需要提高每一個(gè)部分。

如果清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，可以有針對性的復(fù)習(xí)，在詞匯、語法、閱讀、寫作等每一節(jié)安排合理的時(shí)間。復(fù)習(xí)的效率會提高，復(fù)習(xí)的進(jìn)度當(dāng)然不會慢。

最后，沒有壓力感和緊迫感

想著時(shí)間還早，有些同學(xué)覺得還有很多時(shí)間準(zhǔn)備考試，升級到這所大學(xué)的意識薄弱，沒有壓力感和緊迫感。

每天睡到自然醒，開始學(xué)習(xí)前磨蹭一會兒，做完前上廁所吃零食，做完后開始吃午飯。吃完飯，回去午休，打個(gè)盹，變成睡懶覺，睡到三四點(diǎn)才迷迷糊糊的學(xué)習(xí)。這樣，你一天真正學(xué)習(xí)的時(shí)間是多少？高考是選擇性考試。你要做的就是比對手強(qiáng)。但是當(dāng)你的對手在拼命擠時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，你還在等著自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)