準(zhǔn)備高考的時(shí)候,不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要制定一個(gè)更合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己復(fù)習(xí)的更清楚,知道自己學(xué)了多少,那么如何備考效率更高?
第一,整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1)每輪評(píng)審的總體目標(biāo)和時(shí)間安排。
2)各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。
3)適當(dāng)安排自我獎(jiǎng)勵(lì)和休息調(diào)整,達(dá)到目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃階段
每一輪學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后,還要制定月度計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最有效,日計(jì)劃最高效。
1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)活動(dòng)和這些活動(dòng)所占用的總時(shí)間,并計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配
2)時(shí)間的分配,保證每周的有效學(xué)習(xí)時(shí)間(注意學(xué)習(xí)的效率)充足,時(shí)間分配合理
3)注意安排不同科目的交叉復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)一個(gè)科目半天或者一天是不科學(xué)的
4)每周結(jié)束時(shí),對(duì)照計(jì)劃檢查你的完成情況,并及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)計(jì)劃
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)
1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己要求過高,不要急于求成。
2)在學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施過程中,如果發(fā)現(xiàn)計(jì)劃實(shí)施不理想,要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整心態(tài)
3)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合適的計(jì)劃??梢越梃b校長們的方法和經(jīng)驗(yàn),但不能照搬,靈活運(yùn)用。
第四,嚴(yán)格執(zhí)行
我們不僅是策劃的巨人,也是行動(dòng)中的“超人”。行動(dòng)是準(zhǔn)備過程中的執(zhí)行。有目標(biāo)有計(jì)劃而沒有行動(dòng)是徒勞的。
第五,注重學(xué)習(xí)效率
??粕膹?fù)習(xí)要每天、每小時(shí)進(jìn)行,要知道自己一天的每一個(gè)時(shí)間都在做什么,是不是真的在學(xué)習(xí)。還需要時(shí)不時(shí)的檢查一下自己的學(xué)習(xí)成績。
不及物動(dòng)詞作息結(jié)合
我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。我們應(yīng)該有一個(gè)固定的休息時(shí)間,給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)募倨?,比如每周六休息一天。這樣做的好處是避免了平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的懈怠。